| Núm |
tema |
Título |
revista |
volno |
fecha |
pag. |
cat. |
| 16001 |
EDUCACION EN VALORES; VALORES; EDUCACION MORAL |
Tema transversales y educación en valores: la educación del siglo XXI.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
105 |
octubre 2001 |
71-78 |
ED |
| 16002 |
EDUCADOR MUSICAL; PUERTO RICO |
Un nuevo concepto en educación musical.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
2 |
2003 |
30-32 |
ED |
| 16003 |
LECTURA; ENSEÑANDO A LEER |
Enseñando a leer del-todo o de-las-partes-al-todo.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
2 |
2003 |
24-26 |
ED |
| 16004 |
LECTURA |
Manifestaciones de un niño de seis años sobre la lectura.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
2 |
2003 |
42 |
ED |
| 16005 |
EDUCACION ESPAÑOL; LITERATURA |
Sección literaria. Soledad sin camino.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
2 |
2003 |
43-44 |
ED |
| 16006 |
EDUCACION PUBLICA; FORO MUNDIAL DE EDUCACION; FRENTES DE LUCHA; ENCUENTROS MUNDIALES; EDUCACION |
Educación pública.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
4-5 |
ED |
| 16007 |
PSICOLOGIA; ESTRES FISICO; CONTROL PERSONAL |
Control personal y situacional y reactividad cardiovascular en tareas de estrés físico.
| PSICOTHEMA |
14/3 |
2002 |
583-590 |
ED |
| 16008 |
FORMACION PROFESIONAL; EXPERIENCIAS PRACTICAS, ENSEÑANZA- APRENDIZAJE; VALORES |
El valor de una formación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
105 |
octubre 2001 |
45-48 |
ED |
| 16009 |
EDUCACION MUSICAL; PEDAGOGIA DEL VIOLIN; METODOS SUZUKI-HAVAS-SPILLER |
Contenidos procedimentales en la pedagogía del violín. Su anális en los métodos Suzuki-Havas-Spiller.
| CUADERNOS INTERAMERICANOS DE INVESTIGACION EN EDUCACION MUSICAL EN LINEA |
2/3 |
2002 |
|
ED |
| 16010 |
FORMACION RPOFESIONAL; EDUCACION SECUNDARIA; EXPERIENCIAS PRACTICAS |
Formación inicial del profesorado de secundaria: un enfoque práctico
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
105 |
octubre 2001 |
49-53 |
ED |
| 16011 |
ACTIVIDADES TURISTICO-RECREATIVO-DEPORTIVAS |
Intervención del profesorado de educación física en el turismo activo: actividades turístico-recreativo-deportivas en Jaén.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
3 |
2002 |
17-24 |
ED |
| 16012 |
EDUCACION; CIUDADANIA; CAMBIOS; CLASES SOCIALES |
Volver a la educación desde la ciudadanía.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
188 |
septiembre 2003 |
11-34 |
ED |
| 16013 |
ESTUDIOS INTERACTIVOS A DISTANCIA; INTERNET Y EDUCACION; VIDEOCONFERENCIA DE ESCRITORIO; TIC Y EDUCACION |
Los estudios interactivos a distancia en la Universidad de Los Andes.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16014 |
EDUCACION; VALORES |
La educación en valores a través del cine y el arte.
| REVISTA IBEROAMERICANA |
29 |
mayo-agosto 2002 |
157-175 |
ED |
| 16015 |
ETICA; EDUCACION; MEDIO AMBIENTE |
Etica y educación en valores sobre el medio ambiente para el siglo XXI.
| DEHUIDELA |
6/3 |
enero-diciembre 2002 |
39-47 |
ED |
| 16016 |
SEXUALIDAD EN LA VEJEZ |
La sexualidad en la vejez: vivencia del imaginario.
| ARCHIVOS HISPANOAMERICANOS DE SEXOLOGIA/INFORTRAC/INFORME |
8/2 |
diciembre 2002 |
175 |
ED |
| 16017 |
EXPRESIONES COMPARTAMENTALES DE LA SEXUALIDAD; PREVENCIONES; DESVIACIONES; DIVERSIDAD |
¿Desvíados, perversos o diversos? Expresiones comportamentales de la sexualidad y el expresiograma.
| ARCHIVOS HISPANOAMERICANOS DE SEXOLOGIA/INFORTRAC/INFORME |
8/2 |
diciembre 2002 |
193 |
ED |
| 16018 |
EDUCACION GLOBAL; UNIVERSIDAD VIRTUAL; TECNOLOGIA; PUERTO RICO |
Educación global y universidad virtual.
| CRONICAS UNIVERSITARIAS |
2 |
abril 2002 |
4-5 |
ED |
| 16019 |
EDUCACION; SUPERVISION ESCOLAR; CALIDAD DE LA EDUCACION |
Calidad y enfoques de la supervisión.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16020 |
TAXOMIA EDUCATIVA; ESTRATEGIA DIDACTICA; PLANIFICACION ESTRUCTURAL |
Taxonomía educativa integradora como estrategia didáctica para la planificación estructural.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16021 |
EDUCACION; HERMENEUTICA; INTERPRETACION DEL TEXTO; TECNICA DEL ANALISIS |
La hermenéutica aplicada del texto. El uso de la técnica del análisis del contenido.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
3/20 |
2002 |
|
ED |
| 16022 |
EDUCACION FLEXIBLE; ENTORNO VIRTUAL; EDUCACION SUPERIOR; REDES DE APRENDIZAJE; TECNOLOGIA Y EDUCACION |
Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16023 |
TECNOLOGIA EDUCATIVA; NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION; SOCIEDAD DE LA INFORMACION; ESTRATEGIAS DIDACTICAS; PROCESOS EDUCATIVOS |
Retos educativos en la sociedad de la información y la comunicación.
| REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA EN LINEA |
1/1 |
2002 |
1-14 |
ED |
| 16024 |
FORMACION PRESENCIAL VIRTUAL; ESTRATEGIAS DIDACTICAS; PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE; TECNOLOGIA DE LA INFORMACION |
Estrategias didáctica en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16025 |
VIOLACION; VICTIMIZACION; DEFINICION; PRENSA; GENERO |
Violencia de género y prensa: análisis sobre la violación.
| ARCHIVOS HISPANOAMERICANOS DE SEXOLOGIA/INFORTRAC/INFORME |
8/2 |
diciembre 2002 |
209 |
ED |
| 16026 |
FORMACION DEL MAESTRO; ENTORNO TECNOLOGICO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE; TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION |
El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16027 |
FORMACION INICIAL DEL MAESTRO; TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION; PLAN DE ESTUDIO |
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación inicial docente caso Universidad de los Andes-Táchir
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16028 |
EMILIO DE ROUSSEAU; EDUCACION; OTROS CLASICOS DE LA PEDAGOGIA; NIÑES |
Sobre el Emilio de Rousseau. (Síntesis divulgativa).
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16029 |
EDUCACION; VALORES; VIRTUDES; ACTIVIDADES |
Hacia una educación posible: valores, virtudes y actitudes en la escuela.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/19 |
2002 |
|
ED |
| 16030 |
EDUCACION; INVESTIGACION |
La unidad docencia- investigación.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16031 |
EDUCACION; MAESTRIA EN DESARROLLO CURRICULAR; EVALUACION |
Evaluación de las competencias profesionales del docente de la maestría en desarrollo curricular de la Universidad de Carabobo: opinión de..
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/19 |
2002 |
|
ED |
| 16032 |
VIOLENCIA Y EDUCACION |
Escenarios de la violencia.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16033 |
EDUCACION; EDUCACION MEDICA ALTERNATIVA; EDUCACION NUTRICIONAL |
Resumen de evento El Desafío de la Educación Médica Alternativa y Nutricional en el Siglo XXI.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16034 |
EDUCACION; TEXTO FICCIONALES |
Los textos ficcionales como mundos posibles.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
2/20 |
2002 |
|
ED |
| 16035 |
CODIFICACION FONOLOGICA; CODIFICACION SERIAL; MARCO ESTRUCTURAL; LENGUAJE |
El desarrollo temporal de la codificación fonologica: ¿Un procesamiento estrictamente serial?
| COGNITIVA |
13/1 |
2001 |
3-34 |
ED |
| 16036 |
ENTORNO VIRTUAL; FORMACION UNVERSITARIA; CAMPUS VIRTUAL |
La formación universitaria en entornos virtuales: un estudio de caso en la ULA-Tachira.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
11/1 |
enero-junio 2002 |
|
ED |
| 16037 |
MUJERES-SIGLO XXI; MUJER-EDUCACION; FORMACION PROFESIONAL |
Retos educativos para las mujeres del siglo XXI.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
4-5 |
ED |
| 16038 |
COMUNICACION EDUCATIVA |
La comunicación educativa.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
3 |
2002 |
37-43 |
ED |
| 16039 |
EDUCACION; INTERNET; COMPUTADORAS |
¿Qué es lo que aprende realmente?
| KULTURCHRONIK |
3 |
2001 |
48-51 |
ED |
| 16040 |
JUEGOS POPULARES; ESCUELAS |
Juegos populares: una propuesta para la escuela.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
3 |
2002 |
31-36 |
ED |
| 16041 |
EDUCACION FISICA; COMPETENCIAS PROFESIONALES |
Facultad de ciencias de la actividad física y del deporte: ... competencias profesionales solicitadas a los maestros de educación física ...
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION |
3 |
2002 |
13-16 |
ED |
| 16042 |
EDUCACION FISICA; PEDAGOGIA CRITICA |
Algunas reflexiones sobre educación física y pedagogía crítica.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
2 |
2002 |
29-34 |
ED |
| 16043 |
ACTIVIDAD FISICA; DEPORTE; VALORES |
Reflexiones sobre el papel de la Actividad Física y el deporte en edad escolar en la promoción de valores.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
2 |
2002 |
14-19 |
ED |
| 16044 |
REPRESENTACIONES; CANCER; PADRES; NIÑOS; EDUCACION |
Representación acerca del cáncer y su origen en padres de niños diagnosticados con esta enfermedad.
| REVISTA DE PSICOLOGIA |
19/1 |
2001 |
152-201 |
ED |
| 16045 |
SUJETO Y PREDICADO; GRAMATICA TRADICIONAL; ESCUELAS/GRAMATICA |
Análisis de la estructura pragmática del español de Mérida (Venezuela).
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
17 |
2002 |
|
ED |
| 16046 |
INVESTIGACION; ESTUDIOS LINGUISTICOS DE CORPUS; LEXICOGRAFIA; TERMINOGRAFIA; DATOS TERMINOLOGICOS |
Explotación de los córpora textuales informatizados para la creación de base de datos terminológicas basadas en el conocimiento.
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
18 |
2002 |
|
ED |
| 16047 |
GRAMATICA MEDIEVAL; INTERNACIONALIDAD DE LAS LENGUAS; ESPAÑOL NO SEXISTA; GRAMATICA ESPAÑOL; TRANSCRIPTOR/FONETIZADOR |
Investigaciones de vanguardia lingüística hispánica.
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
16 |
2002 |
|
ED |
| 16048 |
SILDENAFILO; DISFUNCION ERECTIL SITUACIONAL; ANSIEDAD DE EJECUCION |
Sildenafilo y disfunción erectil situacional.
| ARCHIVOS HISPANOAMERICANOS DE SEXOLOGIA/INFORTRAC/INFORME |
8/2 |
diciembre 2002 |
259 |
ED |
| 16049 |
MATEMATICAS; ENSEÑANZA DE MATEMATICAS |
Los contextos culturales para la enseñanza de las matemáticas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
6-11 |
ED |
| 16050 |
RELACION DE PAREJA; VARONES; AFECTO; VIVIENDAS |
La relación de pareja: narraciones desde la vivencia de los varones.
| ARCHIVOS HISPANOAMERICANOS DE SEXOLOGIA/INFORTRAC/INFORME |
8/2 |
diciembre 2002 |
239 |
ED |
| 16051 |
MATEMATICAS; ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-MATEMATICAS; ENSEÑANZA-MATEMATICAS |
El jarrón mágico: el misterio de la multiplicación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
19-25 |
ED |
| 16052 |
MATEMATICAS-ENSEÑANZA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS |
El estudio de las matemáticas en la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
31-37 |
ED |
| 16053 |
MATEMATICAS-ENSEÑANZA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS; MATEMATICAS |
Las operaciones con fracciones en el primer ciclo de la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
38-42 |
ED |
| 16054 |
DROGAS-PREVENCION; PREVENCION;ESCUELA-USO DE DROGAS |
La escuela: un ámbito de la intervención en la prevención.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
48-52 |
ED |
| 16055 |
DROGODEPENDENCIAS; DROGAS; PREVENCION; ESCUELA; USO DE DROGAS |
Otras alternativas sobre la prevención de las drogodependecias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
57-58 |
ED |
| 16056 |
EDUCACION; MONEDA; EURO; EDUCAION SECUNDARIA |
Prepárandonos para el futuro euro secundaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
81-95 |
ED |
| 16057 |
EDUCACION; NECESIDADES EDUCATIVAS; PROBLEMAS EDUCATIVOS |
Urgencias y necesidades de la educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
66-68 |
ED |
| 16058 |
DROGODEPENDENCIA; DROGAS; PREVENCION; ESCUELA; USO DE DROGAS |
Prevención de las drogodependencias en la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
59-61 |
ED |
| 16059 |
MATEMATICAS-ENSEÑANZA; MATEMATICAS; ENSEÑANZA MATEMATICAS |
¿Para qué sirven los números?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
43-46 |
ED |
| 16060 |
PERSONAL DOCENTE; PROFESORADO; OBLIGACIONES LABORALES; OBLIGACIONES PROFESIONALES; CARGOS DIRECTIVOS; FALTAS Y SANCIONES |
Obligaciones de los profesores.
| EDUCADORES |
205-206 |
enero-junio 2003 |
115.144 |
ED |
| 16061 |
DROGAS-PREVENCION; PREVENCION; ESCUELA-USO DE DROGAS |
La aventura de la vida: un programa preventivo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
107 |
diciembre 2001 |
53-56 |
ED |
| 16062 |
ÉSPAÑOL ENSEÑANZA; LENGUA EXTRANJERA; IDIOMA ESPAÑOL-ENSEÑANZA |
La enseñanza del Español como lengua extranjera.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept. 2003 |
7-25 |
ED |
| 16063 |
DIVERSIDAD LINGUISTICA; EDUCACION; CURRICULO |
La diversidad lingüística:retos y estrategias.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic 2001 |
63-78 |
ED |
| 16064 |
MAESTROS DE PRIMARIA; ESTUDIOS DESCRIPTIVOS; RELACIONES DE TRABAJO; EDUCACION |
La colaboración entre el profesorado de primaria: resultados de dos estudios descriptivos.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sep-dic 2001 |
241-257 |
ED |
| 16065 |
ENSEÑANZA MATEMATICAS; DIVERSIDAD ESTUDIANTIL; RENDIMIENTO ACADEMICO |
Marco metodológico para la atención a la diversidad: una experiencia en el área de matemáticas.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
419-447 |
ED |
| 16066 |
DALTONISMO; RENDIMIENTO ACADEMICO; EDUCACION INFANTIL |
Daltonismo y rendimiento escolar en la educación infantil.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
449-462 |
ED |
| 16067 |
RENDIMIENTO ACADEMICO; EVALUACION; MEDICION |
La omisión de la capcacidad innata en la estimación del rendimiento de la educación. Una revisión.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
463-487 |
ED |
| 16068 |
BURNOUT; ENGAGEMENT; BURNOUT-ENGAGEMENT; CANSANCIO LABORAL; STRESS |
Niveles de burnout y engagement en estudiantes universitarios. Relación con el desempeño y desarrollo profesional.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
361-384 |
ED |
| 16069 |
EDUCACION CUBANA; FUNDAMENTOS EDUCATIVOS-CUBA; HISTORIA DE LA EDUCACION CUBANA |
Fundamentos y principios de la educación cubana.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
349-358 |
ED |
| 16070 |
EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA; RENDIMIENTO ESCOLAR; MATEMATICAS; LENGUA CASTELLANA |
El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan curso de educación secundaria obligatoria con evaluación negativa en matemáticas y ...
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
385-418 |
ED |
| 16071 |
LENGUA CHONTAL DE TABASCO; LENGUA INDIGENA; LINGÜISTICA |
Los usos de la lengua chontal.
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
50-56 |
ED |
| 16072 |
EDUCACION; EDUCACION ARTISTICA; ENSEÑANZA DE ARTE; FORMACION DE MAESTROS |
Espíritu de trasanlántico condición de patera.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
11-16 |
ED |
| 16073 |
INTERCULTURALIDAD; LENGUA ETRANJERA; IDIOMA ESPAÑOL- ENSEÑANZA; ESPAÑOL ENSEÑANZA |
La interculturalidad en el aula de Español como lengua extranjera
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
27-43 |
ED |
| 16074 |
VIOLENCIA ESCOLAR; CONFLICTOS; INDISCIPLINA; CAUSAS |
Violencia escolar.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic. 2001 |
119-144 |
ED |
| 16075 |
EDUCACION EN ESPAÑA; MEDICION; EVALUACION |
Indicadores de la educación en España.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
13-33 |
ED |
| 16076 |
GENERO Y AUTOCONCEPTO; BAJA VISION CONGENITA; AUTOCONCEPTO; PROBLEMAS VISUALES |
Diferencias de género en el autoconcepto de jóvenes afectados de baja visión.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
373-384 |
ED |
| 16077 |
EDUCACION EN ESPAÑA; IGUALDAD EDUCATIVA; EVALUACION EDUCATIVA; MEDICION EDUCATIVA |
Una evaluación de la equidad del sistema educativo español.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
59-82 |
ED |
| 16078 |
INMIGRANTES EN ESPAÑA; MINORIAS ETNICO-CULTURALES; ESCOLARIZACION; EDUCACION MULTICULTURAL |
La escolarización de los hijos e hijas de inmigrantes y de minorías étnico-culturales.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
99-136 |
ED |
| 16079 |
ECONOMÍA Y EDUCACION; SOCIEDAD Y EDUCACION; SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL |
Del sistema educativo al mercado de trabajo: un análisis de flujos.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
137-155 |
ED |
| 16080 |
UNIVERSITARIOS GRADUADOS; SITUACION LABORAL; SATISFACCION ESTUDIO Y TRABAJO; COMPETENCIA PROFESIONAL; ENCUESTA |
Competencias y empleo de los jóvenes graduados universitarios.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
157-170 |
ED |
| 16081 |
FORMACION PROFESIONAL; MERCADO DEL TRABAJO; OCUPACIONES EDUCATIVAS; EDUCACION CONTINUA |
Financiación de la formación: inicial, ocupacional y continua.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
171-215 |
ED |
| 16082 |
SOCIEDAD Y EDUCACION; COMUNIDAD Y EDUCACION; EDUCACION-ASPECTOS SOCIALES; EDUCACION, CIUDAD Y COMUNIDAD; RELACION EDUCACION-TERRITORIO |
Paticipación y responsabilidades de la comunidad en la educación.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
217-236 |
ED |
| 16083 |
UNIVERSIDAD; HUMANISMO; UNIVERSIDADES |
La universidad y la tradición humanista.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
237-247 |
ED |
| 16084 |
GENERO Y CIENCIA; CIENCIA; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; ESTEREOTIPOS DE GENEROS |
Los estudios de género y la enseñanza de las ciencias.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
251-280 |
ED |
| 16085 |
EDUCACION EN ESPAÑA; DESIGUALDAD SOCIAL; CLASES SOCIALES; ELECCION DE ESCUELA |
Las desigualdades de clase en la elección de escuela.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
83-98 |
ED |
| 16086 |
ENSEÑANZA DE FISICA; TEORIA DE LA ELABORACION; CAMBIO CONCEPTUAL, EDUCACION |
Cambio conceptual y enseñanza de la física. Aplicaciones en el marco de la teoría de la elaboración.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic. 2001 |
311-332 |
ED |
| 16087 |
CALIDAD; SERVQUAL; BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS |
Calidad de servicios educativos: análisis del instrumento SERVQUAL.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
51/224 |
enero-abril 2003 |
77-94 |
ED |
| 16088 |
ESFUERZO; PLACER; VALOR; EDUCACION; PEDAGOGIA; CULTURA |
Pedagogía del esfuerzo y cultura del placer.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
51/224 |
enero-abril 2003 |
97-114 |
ED |
| 16089 |
EDUCACION; TELEVISION; ESCUELA Y TELEVISION |
La telivisión ¿enemiga o aliada de la educación?.
| HORA UNIVERSITARIA |
147 |
noviembre 2001 |
12 |
ED |
| 16090 |
INTIMIDAD POLIGONAL; GEOMETRIA COMBINATORIA; JUEGOS MATEMATICOS |
En busca de la intimidad poligonal.
| INVESTIGACION Y CIENCIA |
296 |
mayo 2001 |
86-87 |
ED |
| 16091 |
INTERNET; TECNOLOGIA EDUCATIVA; ESPAÑOL ENSEÑANZA; IDIOMA ESPAÑOL; LENGUA Y TECNOLOGIA |
¿Navegar o naufragar? Recursos en la Internet para la enseñansa del español como lengua extranjera.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
57-70 |
ED |
| 16092 |
MÉTODOS DE ENSEÑANZA; LENGUA EXTRANJERA; ESPAÑOL ENSEÑANZA; IDIOMA ESPAÑOL-ENSEÑANZA |
Métodos y enfoques en la enseñanza de una lengua extranjera.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
44-56 |
ED |
| 16093 |
VIH, ORIENTACION A PAREJAS; TRATAMIENTO Y EDUCACION SANITARIA |
Puesta al día sobre VIH.
| NURSING EN ESPAÑOL |
19/8 |
octubre 2001 |
32-33 |
ED |
| 16094 |
EDUCACION; ACTITUDES LINGUISTICAS DE LOS ESTUDIANTES; INVESTIGACION |
Lenguas en contacto y educación: influencia del prestigio de las lenguas en las actitudes lingüisticas de los escolares.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sept.-dic 2001 |
355-371 |
ED |
| 16095 |
EVALUACION DEL LENGUAJE ESCRITO; EXPRESION ESCRITA DESDE UNA PERSPECTIVA INTERLINGÜISTICA |
Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
103-117 |
ED |
| 16096 |
EDUCACION BILINGÜE; PSICOLINGÜISTICA; SOCIOLOGIA; BILINGÜISMO INFANTIL |
¿Qué sabemos de la educación bilingüe? Perspectivas psicolingüísticas y sociológicas
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic. 2001 |
37-58 |
ED |
| 16097 |
EDUCACION BILINGUE; IDENTIDAD NACIONAL; HISPANOS |
Identidad nacional y educación bilingüe en el mundo hispanoparlante.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sepiembre-dic. 2001 |
79-97 |
ED |
| 16098 |
VALORES Y ANTIVALORES; MEDIOS DE COMUNICACIÓN; EVALUACIÓN POR ESTUDIANTES; EDUCACION |
La percepción de valores y antivalores en los medios de comunicación (periódicos, reevistas y televisión) por estudiantes de 14-18 años.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic. 2001 |
333-353 |
ED |
| 16099 |
BIODIVERSIDAD; DERECHOS HUMANOS; EDUCACION MULTILINGUE |
Los derechos humanos y la educación multilingüe desde una perspectiva ecológica
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic 2001 |
99-112 |
ED |
| 16100 |
VIOLENCIA ESCOLAR; EXCLUSION SOCIAL; EDUCACION |
El programa de ayuda entre iguales en el contexto del proyecto sevilla antiviolencia escolar.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sept.-dic 2001 |
297-310 |
ED |
| 16101 |
PARTICIPACION DEL ESTUDIANTE; ESCUELA SECUNDARIA; SOCIEDAD |
La participación democrática del alumnado en los centros de educación segundaria.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sepy.-dic. 2001 |
277-295 |
ED |
| 16102 |
EDUCACION; ESPACIO VACIO EN ESTUDIANTES; INVESTIGACION |
Propuesta de un testpara detectar concepciones alternativas sobre el vacío.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sep.-dic 2001 |
261-275 |
ED |
| 16103 |
EVALUACION; ENSEÑANZA DE ESPAÑOL; LENGUAS EXTRANJERAS; IDIOMA ESPAÑOL |
La evaluación en la clase de enseñanza del Español como lengua extranjera.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
71-80 |
ED |
| 16104 |
CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACION SOBRE PRIMERAS ETAPAS DEL DESARROLLO BILINGÜE; DESARROLLO DEL BILINGÜISMO; INVESTIGACION; BILINGÜISMO |
Consecuencias de la investigación sobre las primeras etapas del desarrollo del bilingüismo en la política sobre educación bilingüe.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
septiembre-dic. 2001 |
13-24 |
ED |
| 16105 |
EDUCACION LITERARIA; EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA |
La educación literaria en la educación secundaria obligatoria.
| TEXTOS |
34 |
julio-sept 2003 |
81-102 |
ED |
| 16106 |
EDUCACION SUPERIOR; UNIVERSIDAD PUBLICA; ACCESO GENERAL; ESPAÑA |
El acceso a la universidad públicas.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sep-dic 2001 |
195-235 |
ED |
| 16107 |
DESARROLLO DEL BILINGUISMO; ASPECTOS EDUCACIONALES; INVESTIGACION |
El desarrollo del bilinguismo: aspectos educacioneles.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sept-dic 2001 |
25-34 |
ED |
| 16108 |
EVALUACION; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; EDUCACION |
Para una evaluación democrática de la calidad de la enseñanza universitaria.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sep-dic 2001 |
145-163 |
ED |
| 16109 |
SALUD DEL MAESTRO; ESCUELA Y SALUD; EDUCACION Y SALUD |
Escuela, maestro y salud, durante el sexenio democrático.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
313-348 |
ED |
| 16110 |
CAMBIOS DE LA EDUCACION |
Las representaciones del cambio educativo.
| REVISTA DE EDUCACION |
326 |
sep-dic 2001 |
167-184 |
ED |
| 16111 |
REIMANN; HIPOTESIS TECNICA; NUMEROS PRIMOS; FUNCION ZETA; MATEMATICOS |
La hipótesis de Reimann.
| MUNDO CIENTIFICO |
229 |
2001 |
23-30 |
ED |
| 16112 |
ANALFABETAS; MADRES ANALFABETAS; ENSEÑANZA AUDIOVISUAL |
El proceso transformador de un grupo de madres: de analfabetas a formadoras en audiovisuales.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
281-301 |
ED |
| 16113 |
EDUCACION; TEATRO; ANIMACION Y DRAMATIZACION |
El teatro entra por la puerta (y en la escuela se abren las ventanas).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
57-61 |
ED |
| 16114 |
EDUCACION; JUEGOS MULTIMEDIA; COMPUTADORAS |
los juegos multimedia desde la perspectiva de género.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
73-77 |
ED |
| 16115 |
EDUCACION; COLONIAS ESCOLARES |
Las colonias escolares.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
69-71 |
ED |
| 16116 |
EDUCACION ESPECIAL; NIÑOS EDAD PREESCOLAR; EDUCACION TEMPRANA; EVALUACION FORMAL; EVALUACION SUMATIVA; CURRICULO |
La educación especial para niños de edad pre-escolar.
| FAMILIA Y ESCUELA |
237 |
noviembre-dic. 2001 |
22-23 |
ED |
| 16117 |
RESEÑA LITERARIA; OPINION DEL CRITICO LITERARIO; PREPARACION; PASOS A SEGUIR |
¿Qué es una reseña literaria?
| FAMILIA Y ESCUELA |
237 |
noviembre-dic. 2001 |
19-21 |
ED |
| 16118 |
EDUCACION UNIVERSITARIA CHINA; CHINA Y EDUCACIO SUPERIOR; VIDA UNIVERSITARIA |
Educación universitaria en China.
| FAMILIA Y ESCUELA |
237 |
noviembre-dic. 2001 |
16-17 |
ED |
| 16119 |
EDUCACION; ARTE; ARTISTAS Y LA EDUCACION |
La educación y el arte.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
9-10 |
ED |
| 16120 |
EDUCACION; EDUCACION ARTISTICA; ANSEÑANZA DE ARTE; FORMACION DE MAESTROS |
Espíritu de trasanlántico condición de patera.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
11-16 |
ED |
| 16121 |
EDUCACION; ENSEÑANZA DEL ARTE; SENTIDO ESTETICO; ARTISTAS Y LA EDUCACION |
Nacimiento del Sentido estético.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
16-20 |
ED |
| 16122 |
EDUCACION; ENSEÑANZA DEL ARTE; ITINERARIOS DE ARTE; ARTISTAS Y LA EDUCACION; EDUCACION ARTISTICA |
Dibujamos la escultura Mistos de Oldenburg.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
26-30 |
ED |
| 16123 |
MATEMATICAS; ESQUEMAS DE SIMETRIA |
Matemáticas para el siglo XXI.
| MUNDO CIENTIFICO |
229 |
2001 |
53-55 |
ED |
| 16124 |
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION; USO DE INTERNET EN EDUCACION; EVALUACION Y REFLEXION |
Promoveer el paso de información a conocimiento.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
66-68 |
ED |
| 16125 |
LENGUAJE; ORIGEN DEL LENGUAJE; IDIOMA |
Los origenes del lenguaje.
| MUNDO CIENTIFICO |
224 |
2001 |
22-23 |
ED |
| 16126 |
LENGUAJE; HISTORIA DEL LENGUAJE; COMUNICACION SOCIAL |
El origen gestual del lenguaje.
| MUNDO CIENTIFICO |
224 |
2001 |
29-34 |
ED |
| 16127 |
PSICOLOGIA; EDUCACION; NIÑOS |
¿Como educar a los niños?
| CRITERIO |
2266 |
octubre 2001 |
553-555 |
ED |
| 16128 |
IMPLICACION DE LOS PADRES; COLABORACION ESCUELA / FAMILIA |
Las relaciones escuela-familia: un reto educativo.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
26/4 |
2003 |
425-437 |
ED |
| 16129 |
MANEJO DE ESTRES; SALON DE CLASES; EDUCACION; PUERTO RICO |
Como manejar estrés en la sala de clases.
| ASOMA |
27/11 |
noviembre-dic. 2001 |
11 |
ED |
| 16130 |
COMPRENSION LECTORA; ENSEÑANZA RECIPROCA; ENSEÑANZA DE ALUMNOS DE PRIMARIA; INSTRUCCION DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS; PROCESOS COGNITIVOS |
Resumen y formulación de preguntas: efectos sobre la comprensión lectora en niños de Primaria.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
26/4 |
2003 |
439-450 |
ED |
| 16131 |
RESOLUCION DE PROBLEMAS ARITMETICOS; CONOCIMIENTO CONCEPTUAL |
El rol del conocimiento conceptual en la resolución de problemas aritméticos con estructura aditiva.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
26/4 |
2003 |
451-468 |
ED |
| 16132 |
RELACIONES CONYUGALES; TRANSICION A LA MATERNIDAD Y LA PATERNIDAD; APOYO CONYUGAL; DIFERENCIAS EN FUNCION DEL GENERO |
La pareja ante la llegada de los hijos e hijas. Evolución de la relación conyugal durante el proceso de convertirse en padre y madre.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
26/4 |
2003 |
469-483 |
ED |
| 16133 |
PREVENCION DE RIESGOS; RESPONSABILIDAD CIVIL; PROTECCION JURIDICA; PERSONAL DOCENTE; PROFESORES; ASPECTOS LEGALES DE LA EDUCACION |
Protección jurídica del profesor.
| EDUCADORES |
205-206 |
enero-junio 2003 |
173-201 |
ED |
| 16134 |
CREATIVIDAD; MODELO; ENSAYO |
Modelo IOE de programación creativa.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
3/20 |
2002 |
|
ED |
| 16135 |
VIH; ORIENTACION PAREJAS; TRATAMIENTO Y EDUCACION SANITARIA |
Puesta al día sobre el VIH.
| NURSING EN ESPAÑOL |
19/8 |
octubre 2001 |
32-33 |
ED |
| 16136 |
EDUCACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA; PODER; POLITICAS; CAMBIO INSTITUCIONAL; FORMACION DE PROFESIONALES; PARADIGMAS DEL CONOCIMIENTO |
Poder, políticas y cambio institucional en la educación superior latinoamericana.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
51-57 |
ED |
| 16137 |
VIOLENCIA ESCOLAR; OPINION; COMPORTAMIENTO; ACTITUDES; PROBLEMAS SOCIALES |
Violencia y escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
5 |
ED |
| 16138 |
EDUCACION EN ESPAÑA; EDUCACION COMPRENSIVA; INTEGRACION EDUCATIVA |
La educación comprensiva en España: paradoja, retórica y limitaciones.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
35-57 |
ED |
| 16139 |
IDIOMA ESPAÑOL EN IRLANDA; ENSAÑANZA DEL ESPAÑOL EN IRLANDA; SISTEMA EDUCATIVO IRLANDES |
La situación del español en Irlanda.
| FRECUENCIA |
18 |
noviembre 2001 |
57-60 |
ED |
| 16140 |
VARIEDADES DIALECTALES DEL ESPAÑOL; FORMAS DE TRATAMIENTO; ESPAÑOL DE ESPAÑA; ESPAÑOL DE AMERICA |
El español y sus variedades dialectales; las formas de tratamiento de los manuales de ELE.
| FRECUENCIA |
18 |
noviembre 2001 |
52-56 |
ED |
| 16141 |
HIPERTEXTO MULLTIMEDIA; ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA; GLOSARIOS ELECTRONICOS |
El hipertexto multimedia y la enseñanza de español como lengua extranjera.
| FRECUENCIA |
18 |
noviembre 2001 |
39-49 |
ED |
| 16142 |
METODO DEL CASO; ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL DE LOS NEGOCIOS; CASOS DE EMPRESAS EN CLASE DE ESPAÑOL |
Utilización de casos de empresa en la enseñanza del español de los negocios.
| FRECUENCIA |
18 |
noviembre 2001 |
33-38 |
ED |
| 16143 |
ESPAÑOL PARA INMIGRANTES; ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA; APRENDIZAJE LINGÜISTICO; PREPARACION SOCIOCULTURAL DE LOS PROFESORES |
Un viaje cultura. Destino: el español para inmigrantes.
| FRECUENCIA |
18 |
noviembre 2001 |
28-32 |
ED |
| 16144 |
EDUCACION SUPERIOR; UNIVERSIDADES; AMERICA LATINA; HISTORIA EDUCACION SUPERIOR LATINOAMERICANA |
La unión de universidades de América Latina.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
29-35 |
ED |
| 16145 |
PROFESOR UNIVERSITARIO; DOCENTE UNIVERSITARIO; DESARROLLO PROFESIONAL; FORMACION DEL PROFESOR UNIVERSITARIO |
El desarrollo profesional del docente universitario.
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
42-49 |
ED |
| 16146 |
PEDAGOGIA; EDUCACION UNIVERSITARIA; INTEGRACION DE CONOCIMIENTOS; EVLUACION CUALITATIVA; APTITUDES ESTUDIANTES; ROL DEL PROFESOR |
Una pedagogía con eficiencia.
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
31-36 |
ED |
| 16147 |
EDUCACION; FUNCION EDUCATIVA DEL ARTE; GALERIA DIDACTICA; ARTISTAS EN LA EDUCACION |
Galería didáctica.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
52-55 |
ED |
| 16148 |
EDUCACION SUPERIOR; CONOCIMIENTO; INTEGRACION DEL CONOCIMIENTO; GRUPOS DE INVESTIGACION; CIENCIA Y SOCIEDAD; REDES DE CONTACTO SOCIAL |
Redes de contacto social de investigaciones: ¿factores claves para la generación y difusión del conocimiento?
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
3-15 |
ED |
| 16149 |
ENSEÑANZA DE INGENIERIA; DOCENCIA UNIVERSITARIA; FORMACION PROFESIONAL |
El ingeniero y la docencia universitaria.
| REVISTA DE EDUCACION |
330 |
enero-abril 2003 |
303-312 |
ED |
| 16150 |
PRACTICA DOCENTE; INSTITUCIONES DE NIVEL SUPERIOR; DISEÑOS CURRICULARES; FORMACION DOCENTE; UNIVERSIDAD |
Los diseños curriculares de posgrado en la formación docente como expresión de una concepción educativa.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
37-42 |
ED |
| 16151 |
INVESTIGACION CIENTIFICA; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; MODELO DEPARTAMENTAL; UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA; UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA |
Dos modelos departamentales en la investigación y el posgrado mexicanos.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
19-27 |
ED |
| 16152 |
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; EXPERIENCIAS DE LABORATORIO; CAMBIOS TECNOLOGICOS; EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION FLEXIBLE |
Educación flexible en la enseñanza de pregrado con alto componente de actividades de laboratorio.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
3-9 |
ED |
| 16153 |
UNIVERSIDADES CUBANAS; INNOVACION TECNOLOGICA; INVESTIGACION CIENTIFICA; EDUCACION SUPERIOR CUBANA |
Retos y desafíos de las universidades cubanas en la investigación y la innovación tecnológica.
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
57-62 |
ED |
| 16154 |
REFORMA UNIVERSITARIA; ARGENTINA; PODER POLITICO; UNIVERSIDAD PUBLICA; UNIVERSIDAD Y PRODUCCION; EDUCACION UNIVERSITARIA ARGENTINA |
La universidad pública y el poder político en Argentina durante el siglo XX.
| UNIVERSIDADES |
21 |
enero-junio 2001 |
43-50 |
ED |
| 16155 |
EDUCACION; ARTISTAS Y EDUCACION; ENSEÑANZA DEL ARTE |
La ciudad de las palabras.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
48-51 |
ED |
| 16156 |
EDUCACION; ARTE; ARTISTAS Y EDUCACION |
¿Eso es arte?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
43-47 |
ED |
| 16157 |
EDUCACION; VISITA EXPOSICION DE ARMAN; MOTIVACION AL ARTE |
Hemos visitado a Arman.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
40-42 |
ED |
| 16158 |
EDUCACION; ARTE; ESCUELA; ARTISTAS Y EDUCACION; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
Escuela y arte, arte y escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
35-39 |
ED |
| 16159 |
EDUCACION; ARTE Y MUSICA; ARTISTAS Y LA EDUCACION. |
So I Color: Contemplar arte escuchando música.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
106 |
noviembre 2001 |
31-34 |
ED |
| 16160 |
ALUMNOS UNIVERSIDADES; PROCESO DE SELECCION; RENDIMIENTO ACADEMICO; ALUMNAS ENFERMERIA: EDUCACION SUPERIOR EN ENFERMERIA |
Relación entre el ingreso y el rendimiento académico de las alumnas de enfermería entre 1994-1997.
| UNIVERSIDADES |
22 |
julio-diciembre 2001 |
17-30 |
ED |
| 16161 |
EDUCACION; MUNDIALIZACION |
La universidad latino-americana frente a la mundialización.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-julio 2002 |
3-7 |
ED |
| 16162 |
EDUCACION DE ADULTOS; CONSERVACION DE CUENCAS |
Un método de extensión en proyectos de conservación de cuencas basado en la educación de adultos.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16163 |
EDUCACION; GLOBALIZACION; CULTURA; EXCLUCION SOCIAL |
Globalización, cultura y exclusión social.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16164 |
EDUCACION; COMPRENSION DE TEXTO; INTERPRETACION DE ORACIONES |
Sintaxis y comprensión de textos: interpretación de oraciones subordinadas.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16165 |
GENERO; CULTURA Y FORMACION; FE CRISTIANA; EDUCACION RELIGIOSA; NIÑOS ADOLESCENTES |
Género, cultura y formación de la fe cristiana.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
501-514 |
ED |
| 16166 |
CIENCIAS DE LA EDUCACION; PROGRAMA DE POSTGRADO; VENEZUELA |
Los programas de postgrado de la facultad de ciencias de la educación; presencia y proyección Ucista ante comunidad profesional venezolana.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16167 |
EDUCACION COMERCIAL; CALIDAD; INVESTIGACION; ASESORIA; FACILITADOR |
El docente investigador, asesor y facilitador y su relación con la calidad en las tesis de grado de los alumnos cursantes del décimo sem...
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16168 |
EDUCACION; METODO PSICOANALITICO DE INVESTIGACION; REFERENTES EPISTEMOLOGICOS DE FREUD; PRINCIPIOS DE CIENCIA |
Acerca del método psicoanalítico de investigación.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-julio 2002 |
49-63 |
ED |
| 16169 |
JUBILACION DE MAESTROS; INVESTIGADORES UNIVERSITARIOS; EDUCACION |
Sobre la jubilación de los docentes e investigadores universitarios.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-junio 2002 |
39-47 |
ED |
| 16170 |
EDUCACION; CALIDAD EDUCATIVA; PRACTICA PROFESIONAL |
Mejoramiento de la calidad en la práctica profesional.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-julio 2002 |
31-32 |
ED |
| 16171 |
ASESORAMIENTO ESCOLAR; IDENTIDAD |
Signos de identidad del asesoramiento interno.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16172 |
EDUCACION A DISTANCIA; FORMACION DE VALORES; EDUCACION SUPERIOR |
La formación de valores a través de la educación a distancia.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-julio 2002 |
21-29 |
ED |
| 16173 |
ESTADO DOCENTE; SOCIEDAD EDUCATIVA; AGENTE EDUCATIVA |
La sociedad educativa, humanística, productiva y constructora del conocimiento.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16174 |
EDUCACION AMBIENTAL |
¿Qué problemas preocupan principalmente el profesorado para llevar a cabo la Educación Ambiental?
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16175 |
TECNOLOGIA Y EDUCACION; ADMINISTRACION ESCOLAR; PUERTO RICO |
El impacto de la tecnología en el ámbito educativo: perspectiva de cambio para el administrador.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION EN LINEA |
16 |
mayo 2001 |
|
ED |
| 16176 |
EDUCACION; CAMBIO ESCOLAR; LIDERAZGO; PUERTO RICO |
El cambio escolar y el liderazgo transformativo.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION EN LINEA |
16 |
mayo 2001 |
|
ED |
| 16177 |
EDUCACION RELIGIOSA; FAMILIA; PROYECTOS EDUCATIVOS |
Educación catequética global.
| CONCILIUM |
297 |
spetiembre 2002 |
583-592 |
ED |
| 16178 |
EDUCACION; LIDERAZGO |
Rasgo frecuentes del liderazgo transformador en docentes de la unidad educativa Señor de la Buena Esperanza. Dependiente de las obras...
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16179 |
EDUCACION; ETICA DE LA RACIONALIDAD |
La ética de la racionalidad.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16180 |
EDUCACION MEDICA; MEDICINA ALTERNATIVA |
Educación médica y la medicina alternativa.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16181 |
CALIDAD DE LA EDUCACION; VENEZUELA |
Calidad de la educación.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16182 |
EDUCACION, CALIDAD DE LA ENSEÑANZA |
Las medidas del MEC para mejorar la calidad de la enseñanza desde la perspectiva de los secretarios de los centros escolares.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16183 |
POLITICA EDUCATIVA; MEXICO |
Las políticas educativas mexicanas antes y después de 2001.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
27 |
mayo-agosto 2001 |
35-56 |
ED |
| 16184 |
EDUCACION A DISTANCIA; DESARROLLO UNIVERSITARIO; TECNOLOGIA; ESTRATEGIA EDUCATIVA; IMPACTO SOCIAL |
El desarrollo del humanismo en un sistema de educación.
| UNIVERSIDADES |
23 |
enero-julio 2002 |
9-17 |
ED |
| 16185 |
EDUCACION; PARTICIPACION SOCIAL; INFANCIA |
Educación y participación social de la infancia.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
137-164 |
ED |
| 16186 |
COSTE RESIDUAL;ATENCION ESPECIAL; EXPECTATIVA; INTENCION |
Factores atencionales en el coste por cambio de tarea
| COGNITIVA |
13/1 |
2001 |
61-73 |
ED |
| 16187 |
EDUCACION RELIGIOSA; FORMACION RELIGIOSA EN LA FAMILIA; EJERCICIOS DE LA PATERNIDAD; CONDUCTA RELIGIOSA |
Oidos y vistas: la dificil tarea de la formación religiosa en la familia.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
539-550 |
ED |
| 16188 |
EDUCACION; MEDIOS DE COMUNICACION |
Sociedades diversas y educación.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
59-75 |
ED |
| 16189 |
EDUCACION RELIGIOSA; ESCUELAS CATOLICAS; EVOLUCION HISTORICA |
Escuelas católicas: ¿Elefante blanco o centros de evangelización?
| CONCILIUM |
297 |
spetiembre 2002 |
575-580 |
ED |
| 16190 |
EDUCACION RELIGIOSA; LA FE; LA LIBERTAD; LA FORMACION |
La fe, la formación y la libertad: categorías de la educación religiosa en la iglesia.
| CONCILIUM |
297 |
spetiembre 2002 |
561-573 |
ED |
| 16191 |
EDUCACION RELIGIOSA; NIÑOS JOVENES; ESCUELAS CATOLICAS |
Educación religiosa de niños y jóvenes ante los desafíos de un mundo en cambio.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
551-559 |
ED |
| 16192 |
MEDIOS DE COMUNICACION; FORMACION RELIGIOSA; ADOLESCENTES |
La influencia de los medios de comunicación en la formación religiosa de muchachos y muchachas.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
527-536 |
ED |
| 16193 |
POLITICA; REFORMAS EDUCATIVAS |
Conflictos políticos e interacciones comunicativas en las reformas educativas en América Latina.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
27 |
mayo-agosto 2001 |
17-33 |
ED |
| 16194 |
EDUCACION; CIUDADANIA |
La ciudadanía en el marco de las políticas.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
167-199 |
ED |
| 16195 |
REFORMA EDUCATIVA; TECNOLOGIA |
Hacia una reforma educativa en la era digital.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
77-96 |
ED |
| 16196 |
EDUCACION; CREATIVIDAD; ETICA |
Educación, creatividad y ética profesión.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/18 |
2001 |
|
ED |
| 16197 |
EDUCACION; APRENDIZAJE; REDES DE INFOEMACION |
El aprendizaje de los formadores en tiempos de cambio. La aportación de las redes y el caso de Red Andaluza de Profesionales de Formación
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16198 |
EVALUACION INSTITUCIONAL; REFORMA EDUCATIVA; LINEAS DE ACCION |
Líneas y acciones para repensar la facultad.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16199 |
EDUCACION RELIGIOSA; ENSEÑANZA DE LA RELIGION |
La formación religiosa en la enseñanza, posibilidades y límites.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
515-526 |
ED |
| 16200 |
EDUCACION Y SOCIEDAD |
La sociedad educadora.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
enero-abril 2001 |
17-33 |
ED |
| 16201 |
EDUCACION RELIGIOSA; FAMILIA COMO ESCUELA |
El hogar familiar como lugar de formación religiosa.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
491-500 |
ED |
| 16202 |
EDUCACION RELIGIOSA; MUSICA; LITURGIA |
Música, liturgia y formación religiosa.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
593-602 |
ED |
| 16203 |
PSICOMOTRICIDAD, FORMACION DE MAESTROS |
Psicomotricidad y formacion docente.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16204 |
GERENCIA; ANTIGERENCIA; EFICIENCIA; ACTITUDES |
Educación en gerencia una forma de enfrentar las actitudes antigerenciales.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16205 |
ADMISION ESTUDIANTIL; MISION UNIVERSITARIA; DERECHOS EDUCATIVOS |
La vinculación universidad-niveles educativos precedentes: una alternativa para la admisión estudiantil a la educación superior. Caso...
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16206 |
DISEÑO CURRICULAR; EVALUACION CURRICULAR; VALIDACION; MAESTRIA EN DESARROLLO CURRICULAR |
Evaluación de la maestría en educación, mención planificación curricular.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16207 |
TRANSDISCIPLINARIEDAD; PENSAMIENTO COMPLEJO; EDUCACION |
Notas sobre transdisciplinariedad y pensamiento complejo.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16208 |
GEOGRAFIA E HISTORIA; ESTADOS UNIDOS |
El torno al texto. Senderos para un sueño, geografía e historia de Estados Unidos.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
61-68 |
ED |
| 16209 |
EDUCACION; MEDIOS DE COMUNICACION |
Los medios de comunicación y la educación; un binomio posible.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
97-117 |
ED |
| 16210 |
EDUCACION; MANUALES ESCOLARES DE HISTORIA |
Los nuevos retos de las investigaciones sobre los manuales escolares de historia: entre textos y contextos.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16211 |
MUSEO DE HISTORIA; ANTROPOLOGIA Y ARTE; FUNCION EDUCATIVA; PUERTO RICO |
El Museo de Historia, Antropología y Arte de la Universidad de Puerto Rico: un recorido por el mundo del pasado... una experiencia en el ...
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
26-29 |
ED |
| 16212 |
ASESORAMIENTO PROFESIONAL; SALON DE CLASES |
Asesoramiento y encuentro profesional en el aula.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16213 |
PRUEBA DE APTITUD ACADEMICA; EDUCACION ; PUERTO RICO; PRUEBA PIENSE |
Nuevos análisis de la relación de las puntuaciones de la Prueba de Aptitud Académica (PAA) con la Pueba Piense.
| ACADEMIA |
16/1 |
septiembre 2002 |
6-7 |
ED |
| 16214 |
VIRTUALIZACION; ESTUDIANTES DISCAPACITADOS; NECESIDADES ESPECIALES |
Opiniones de esudiantes discapacitados sobre la utilización del ordenador en la educación a distancia: resultados de un estudio empírico.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
4/2 |
2001 |
|
ED |
| 16215 |
EVALUACION; DIAGNOSTICO; RESULTADOS PREVISTOS; RESULTADOS NO PREVISTOS ; EVALUACION INSTITUCIONAL |
Evaluación de programas de educación a distancia.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
4/1 |
2001 |
|
ED |
| 16216 |
ABANDONO; ANALISIS LONGITUDINAL; COHORTE DE ESTUDIANTES; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA A DISTANCIA |
Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED: una aproximación al análisis del abandono.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
4/2 |
2001 |
|
ED |
| 16217 |
TEORIAS DE EDUCACION A DISTANCIA; COMPETENCIA PROFESIONALES |
Hacia un perfil de universidad a distancia para la UNED de Costa Rica.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
4/2 |
2001 |
|
ED |
| 16218 |
EDUCACION A DISTANCIA; NUEVAS TECNOLOGIA; AMBIENTE DE APRENDIZAJE |
Mejoramiento del aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de información en la educación a distancia.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
4/2 |
2001 |
|
ED |
| 16219 |
LECTURA; TEORIA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |
Miradas y propuestas sobre la propuesta.
| AUALA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
162 |
junio 2007 |
|
ED |
| 16220 |
EDUCACION RELIGIOSA; DIALOGO INTERRELIGIOSO |
Algunas notas sobre la formación para el diálogo interreligioso.
| CONCILIUM |
297 |
septiembre 2002 |
603-614 |
ED |
| 16221 |
EDUCACION; CONTEXTO URBANO; MERIDA, VENEZUELA |
Contexto urbano y educación en el estudio de la ciudad de Mérida.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16222 |
PROFESORADO UNIVERSITARIO; DESARROLLO PROFESIONAL |
El desarrollo profesional del profesorado universitario: circunstancias, problemas y propuestas.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16223 |
EDUCACION; GEOGRAFIA; GLOBALIZACION |
Las concepciones del docente de geografía sobre la globalización.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16224 |
EDUCACION; ESCRITURA; FORMACION DOCENTE |
La escritura en la formación docente.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16225 |
EDUCACION; CIUDADANIA |
Educación y ciudadanía. Algunas disertaciones.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16226 |
EDUCACION; ENSEÑANZA DE LA HISTORIA; CHILE |
El estudio y la enseñanza de la historia en escuelas y liceos de Chile en la segunda mitad del siglo XIX.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16227 |
EDUCACION; ENSEÑANZA DE LA HISTORIA |
La historia entre doctrina y teoría. A propósito de su enseñanza.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16228 |
EDUCACION; ENSEÑANZA; CULTURA ESCOLAR |
Enseñanza y cultura escolar.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16229 |
CRECIMIENTO CELULAR; ANALISIS GENETICO; ANALISIS MOLECULAR |
Estudio de la proliferación y el crecimiento celular mediante análisis genético y molecular.
| CRONICAS UNIVERSITARIAS |
3 |
mayo 2001 |
18-19 |
ED |
| 16230 |
PROYECTO EDUCATIVO; PROYECTO CULTURAL; GLOBALIZACION; REFORMA EDUCATIVA |
Consideraciones en torno a la expedición pedagógica: el riesgo de pensarnos de nuevo.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16231 |
AMERICA LATINA; EDUCACION; POLITIVA EDUCATIVA; REFORMA EDUCATIVA; CEPAL; UNESCO |
Reformas y políticas educativas en América Latina.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16232 |
CONSTRUCTIVISMO; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; COQNICION; CONTEXTO |
El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16233 |
EDUCACION PRECOLOMBINA |
Sobre la educación precolombina.
| REVISTA DE TEORIA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LINEA |
6/6 |
enero-dic 2001 |
|
ED |
| 16234 |
UNIONES DE MAESTROS; LOGICA LABORAL; LOGICA PROFESIONAL |
Los sindicatos docentes de América Latina: entre la lógica laboral y lógica profesional.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
25 |
enero- abril 2001 |
65-81 |
ED |
| 16235 |
EDUCACION; ESTUDIOS SOCIALES; COMUNIDAD; ENSEÑANZA DE ESTUDIOS SOCIALES; PUERTO RICO |
Aprender estudios sociales conociendo la comunidad.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
69-75 |
ED |
| 16236 |
EDUCACION; ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE PUERTO RICO; LITERATURA EN ESTUDIOS SOBRE PUERTO RICO |
Importancia de la literatura en el estudio de la historia de Puerto Rico.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
76-93 |
ED |
| 16237 |
EDUCACION SUPERIOR; PROFESOR UNIVERSITARIO |
Las condiciones profesionales del profesorado universitario. Un estudio con profesores principiantes y con experiencia.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16238 |
MUSEOS; APRENDIZAJE DE ESTUDIOS SOCIALES; PUERTO RICO |
El museo como instrumento pedagógico: hacia el aprendizaje activo de los estudios sociales.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
36-45 |
ED |
| 16239 |
EDUCACION SUPERIOR |
Calidad de la enseñanza en la Universidad de Granada.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16240 |
MUSEO; GUIA PRACTICA PAR AEL MAESTRO; PUERTO RICO |
Museo y Escuela. Guía práctica para el maestro.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
30-35 |
ED |
| 16241 |
TEORIAS EXPLICITAS; APRENDIZAJE DE LA QUIMICA; CONSISTENCIA; CAMBIO CONCEPTUAL; CAMBIO REPRESENTACIONAL |
La consistencia de las teorías sobre la naturaleza de la materia: una comparación entre las teorías científicas y las teorías implícitas.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/4 |
2001 |
441-459 |
ED |
| 16242 |
CAMBIO CONCEPTUAL; CONOCIMIENTO IMPLICITO Y EXPLICTIO; FORMATO ANALOGICO, EPISODICO Y SEMANTICO; CONCEPTO DE FAMILIA |
La construcción del concepto de familia: de las concepciones implícitas a las explícitas.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/4 |
2001 |
425-439 |
ED |
| 16243 |
CAMBIO CONCEPTUAL; REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO; TEORIAS IMPLICITAS; CAMBIO REPRESENTACIONAL |
Del cambio de contenido al cambio representacional en el conocimiento conceptual.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/4 |
2001 |
407-423 |
ED |
| 16244 |
MAESTROS DE SECUNDARIA; MEXICO |
Ser maestro de secundaria en México: condiciones de trabajo y reformas educativas.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
25 |
enero- abril 2001 |
83-102 |
ED |
| 16245 |
ENTREVISTA; PATRIMONIO CULTURAL; PUERTO RICO; RICARDO ALEGRIA GALLARDO |
Ricardo Alegría Gallardo, defensor del patrimonio cultural de Puerto Rico.
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
15-24 |
ED |
| 16246 |
DESARROLLO ESCOLAR; DIVERSIDAD EDUCATIVA |
Las redes honónicas y el desarrollo institucional: la reestrucutración de los centros (estructuras multifuncionales polivalentes) como...
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16247 |
ERDUCACION SUPERIOR; FORMACION DEL MAESTRO |
Necesidades y propuestas de formación del profesorado novel de la Universidad de Barcelona.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16248 |
MORBILIDAD; POBLACION DE RIESGO; ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL; INCIDENCIA; PREVALENCIA; PREVENCION; PROFILAXIS |
Educación sanitaria y enfermedades de transmisión sexual.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16249 |
ALIMENTACION; PRINCIPIO BASICO DE LA ALIMENTACION; SALUD |
Principios básicos de la alimentación y su incidencia en la educación.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16250 |
GENEALOGIA; BIOETICA; ETICA |
Genealogía de la bioética.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16251 |
EDUCACION; METODOLOGIA; PEDAGOGIA; DIDACTICA |
Estrategias didácticas para la educación en valores EDEV.
| REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA |
1/17 |
2001 |
|
ED |
| 16252 |
MOVIMIENTO PROGRESISTA; DEMOCRACIA; RACISMO; ESTUDIOS SOCIALES |
¿Democracia, elitismo o racismo?, el impacto de la protestas sociales de la década de 1960 en la historiografía sobre Movimiento Progresista
| AULA Y SOCIEDAD |
1 |
2001 |
48-60 |
ED |
| 16253 |
MAESTROS DE SECUNDARIA; DESARROLLO PROFESIONAL; DEPARTAMENTOS ACADEMICOS |
¿Qué papel juegan los departamentos en el desarrollo profesional de secundaria?
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16254 |
ESTUDIO CURRICULAR; ESPAÑA |
Notas para una genealogía de los estudios curriculares en España.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16255 |
EDUCACION; ESCUELA INTERMEDIA; APRENDIZAJE |
El proceso de cambio de la escuela intermedia: hacia un modelo transformativo para crear una comunidad de aprendizaje.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION EN LINEA |
16 |
mayo 2001 |
|
ED |
| 16256 |
INNOVACION EDUCATIVA; REDES DE INFORMACION |
La cooperación entre agentes de innovación educativa: formas y elementos básicos.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/1 |
2001 |
|
ED |
| 16257 |
MAESTROS; REFORMAS EDUCATIVAS |
El docente en las reformas educativas: sujeto o ejecutor de proyectos ajenos.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
25 |
enero- abril 2001 |
17-41 |
ED |
| 16258 |
EDUCACION SUPERIOR; IDENTIDAD PROFESIONAL |
Identidad profesional y trayectoria en la universidad.
| PROFESORADO EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16259 |
PSICOLOGIA; NEOSEXISMO |
Nuevas formas, viejos intereses: neosexismo en valors españoles.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
643-649 |
ED |
| 16260 |
PSICOLOGIA; ALCOHOLISMO; HIPOTESIS DE CONJUNTO |
Alteraciones neuropsicológicas en el alcoholismo crónico: un apoyo empírico a la hipótesis de conjunto.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
571-580 |
ED |
| 16261 |
PSICOLOGIA; PSICOSIS |
Algunas aportaciones críticas en torno a la búsqueda de un marco teórico del afrontamiento en la psicosis.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
563-570 |
ED |
| 16262 |
PSICOLOGIA; PREJUICIO; SITUACIONES DE INTERACCION |
Atribuciones a situaciones de interacción ambiguas: el punto de vista de la víctima y del agente del prejuicio.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
557-562 |
ED |
| 16263 |
PSICOLOGIA; EDUCACION SECUNDARIA |
El juego problema en los estudiantes de enseñanza secundaria.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
551-556 |
ED |
| 16264 |
PSICOLOGIA; EDUCACION; METAS |
Metas de aproximación, metas de evitación y múltiples metas académicas.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
546-550 |
ED |
| 16265 |
PSICOLOGIA; ACTITUDES ALIMENTARIAS; SATISFACCION CORPORAL; ADOLESCENTES |
Evaluación de las actitudes alimentarias y la satisfacción corporal en una muestra de adolescentes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
539-545 |
ED |
| 16266 |
PSICOLOGIA; IMAGEN CORPORAL; TRASTORNOS ALIMENTARIOS |
La imagen corporal en los trastornos alimentarios.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
533-538 |
ED |
| 16267 |
APRENDIZAJE; VIRTUAL; MATERIALES DIDÁCTICO |
Integración de materiales didácticos hipermedia en tomos de aprendizaje: rector y oportunidades
| REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION |
25 |
enero-abril 2001 |
177-203 |
ED |
| 16268 |
ENSEÑANZA DE ESTUDIOS SOCIALES; ENSEÑANZA DE HISTORIA; PUERTO RICO |
La enseñanza de estudios sociales e historia en el Sistema de Educación Pública de Puerto Rico (1781-1998).
| BOLETIN DE LA ACADEMIA PUERTORRIQUEÑA DE LA HISTORIA (SEPARATA) |
20-21/59-62 |
enero-julio 2001 |
27-61 |
ED |
| 16269 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; EXPERIMENTOS EN FISICA |
Segunda ley de Newton con un huevo que no se rompe.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
30-32 |
ED |
| 16270 |
AFRONTAMIENTO; USO; UTILIDAD; NIVEL ACADEMICO Y REESTRUCTURACION |
Estrategias de afrontamiento en familias con hijos adolescentes.
| ANALES DE PSICOLOGIA EN LINEA |
16/2 |
junio 2001 |
199-206 |
ED |
| 16271 |
EDUCACION FISICA; RECREACION; EVALUACION DE COLECCIONES; INVESTIGACION |
Evaluación de colecciones bibliográficas bajo temas de educación física y recreación.
| REVISTA MAYEUTICA |
8 |
2001 |
1-10 |
ED |
| 16272 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; RIO Y RELACIONES CON SERES VIVOS Y CON LA SOCIEDAD |
Acerca de la erosión de un río imposible.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
85-96 |
ED |
| 16273 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; RELACIONES DENTRO DE LA ESCUELA; ESCUELA COMO CENTRO DE RELACIÓN |
La escuela es un buen sitio.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
72-77 |
ED |
| 16274 |
FORMACION DEL PROFESORADO; MODELOS DE FORMACION; ASESORAMIENTO |
El centro como unidad de intervención: el trabajo coordinado de los agentes externos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
62-65 |
ED |
| 16275 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; EVALUACION; CONTRARREFORMA |
El bachillerato que nos prepara el gobierno de Aznar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
60-61 |
ED |
| 16276 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; ATENCION A LA DIVERSIDAD; CONTRARREFORMA |
¡Bienvenido Míster Marshall! Ahora va de itinerarios.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
56-59 |
ED |
| 16277 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; MOTIVACION ESCOLAR; EVALUACION DEL ALUMNADO; CONTRARREFORMA |
Esfuerzo, motivacion y evaluación en la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
52-55 |
ED |
| 16278 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; LECTURA; BIBLIOTECA ESCOLAR; CONTRARREFORMA |
El fomento de la lectura en la educación primaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
50-51 |
ED |
| 16279 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; CALIDAD Y EDUCACION; POLITICA EDUCATIVA; EDUCACION ARTISTICA; CONTRARREFORMA |
Situación y perspectiva de la educación artística.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
45-49 |
ED |
| 16280 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; CALIDAD EN EDUCACION; APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA; CONTRARREFORMA |
La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
42- |
ED |
| 16281 |
DOCENCIA; SOCIEDAD EDUCADORA |
Del estado docente a la sociedad educadora: ¿un cambio de época?
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
26 |
mayo-agosto 2001 |
35-58 |
ED |
| 16282 |
DIDACTICA DE LA CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS DE LABORATORIOS; TECNOLOGIAS Y PROGRAMAS DE SIMULACION |
El trabajo experimental con nuevas tecnologías.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
33-38 |
ED |
| 16283 |
CEREBRO; COLORES EN AMBIENTE ESCOLAR; EDUCACION; FISIOLOGIA DEL COLOR |
El cerebro y el color.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
24-27 |
ED |
| 16284 |
ASISTENCIA A LA ESCUELA; MIEDO IRRACIONAL A LA ESCUELA; PANICO INFANTIL |
Los niños que no quieren ir a la escuela.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
14-15 |
ED |
| 16285 |
ETICA; TOMA DE DECISIONES |
La ética en la toma de decisiones.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
10 |
ED |
| 16286 |
IMPORTANCIA DEL JUEGO; NIÑOS; APRENDIZJAE; LA ESCUELA Y LOS JUEGOS; LITERATURA |
El mundo lúdico de los niños desde la literatura.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
111-13 |
ED |
| 16287 |
EDUCACION; PROCESO EDUCATIVO; EDUCAR |
Educar es un ideal, un esfuerzo
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
8 |
ED |
| 16288 |
ETAPS DEL APRENDIZAJE; CRECIMIENTO CEREBRAL; DESARROLLO VISUAL; DESARROLLO DE LENGUAJE; APEGO EMOCIONAL; DESTREZAS MUSICALES Y NUMERICAS |
Las etapas del aprendizaje.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
6-7 |
ED |
| 16289 |
EDUCACION; ÉXITO EN LA EDUCACION; FAMILIA Y EDUCACION; MADRE-HIJO; PAPEL DEL PADRE |
Condiciones para el éxito en la educación.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
3-6 |
ED |
| 16290 |
PSICOLOGIA; CALIDAD DE SERVICIOS |
Evolución de la calidad percibida por los pacientes en dos hospitales públicos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
581'585 |
ED |
| 16291 |
ENSEÑANZA DE VALORES; EDUCACION; PUERTO RICO |
Pedagogía de la pasión y educación para la paz: alternativa para la enseñanza de valores.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
4-7 |
ED |
| 16292 |
PSICOLOGIA; F ACTORES FIBROMIALGICOS |
Percepción de control en el síndrome fibromiálgico.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
586-591 |
ED |
| 16293 |
CRITICA CULTURAL; EDUCACION; PUERTO RICO; HOSTOS Y LA EDUCACION |
En defensa de la escuela.
| CUPEY |
15-16 |
2000-2001 |
105-110 |
ED |
| 16294 |
BADMINTON; DEPORTES; HISTORIA; PUERTO RICO |
Historia de Badmiton en Puerto Rico.
| REVISTA MAYEUTICA |
8 |
2001 |
1-18 |
ED |
| 16295 |
CEREBRO; CREATIVIDAD; EDUCACION |
El cerebro y la creatividad.
| EL SOL |
3 |
202 |
18-19 |
ED |
| 16296 |
ENTRENAMIENTO DE FUERZA; INFANCIA-ADOLESCENCIA; EDUCACION FISICA; INVESTIGACION |
El entrenamiento de fuerzas en la infancia y en adolescencia.
| REVISTA MAYEUTICA |
8 |
2001 |
1-11 |
ED |
| 16297 |
DISCIPLINA ESCOLAR; CONTROVERSIAS; MODELO DE APRENDIZAJE SOCIAL |
Disciplina: asunto y controversia.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
31-32 |
ED |
| 16298 |
RECURSOS NATURALES; EDUCACION; CULEBRA; PUERTO RICO |
Recursos Naturales educa Culebra.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
38-40 |
ED |
| 16299 |
TEATRO; ARTE; EDUCACION |
La importancia del teatro.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
42 |
ED |
| 16300 |
CEREBRO; MANEJO DE COLORES; SISTEMA ENDOCRINO; EDUCACION |
El cerebro y el manejo del color en el sistema nervioso.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
11 |
ED |
| 16301 |
REGISTRO Y MODALIDADES ORALES, EL DIALOGO; LA CONVESACION; ESTRUCTURA DE LA CONVERSACION; EL TEXTO DIAGONAL-CONVERSACIONAL |
El diálogo y la conversación en la enseñanza de la lengua.
| DIDACTICA |
13 |
2001 |
17-42 |
ED |
| 16302 |
ESTRATEGIA DE LECTURAS EN LENGUA EXTRANJERA; DIDACTICA DE LA LECTURA EN LA LENGUA EXTRANJERA; INGLES PROFESIONAL Y ACADEMICO |
Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora.
| DIDACTICA |
13 |
2001 |
69-85 |
ED |
| 16303 |
EDUCACION DE ADULTOS; DESARROLLO HUMANO; ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
La andragogía de ayer y hoy.
| INTERAMERICANA |
|
agosto 2002 |
22-23 |
ED |
| 16304 |
ESPECTRO; FONEMA; SONIDO; FONETICA; FONOLOGIA; TRASTORNOS; RETRASOS FONOLOGICOS; INTENSIDAD; FRECUENCIA; AMPLITUD; ENERGIA; FORMANTE |
Aproximación a la evaluación del habla de un niño dislálico mediante la técnica del CSL.
| DIDACTICA |
13 |
2001 |
109-170 |
ED |
| 16305 |
DESARROLLO FISICO; NIÑOS CIEGOS; EDUCACION FISICA |
El diagnóstico del desarrollo físico en niños no videntes y deficientes visuales entre las edades de 6 a 11 años.
| REVISTA MAYEUTICA |
8 |
2001 |
1-14 |
ED |
| 16306 |
PSICOLOGIA; MIEDO A VOLAR EN AVION |
Predictores de resultado terapeútico en el miedo a volar en avión.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
617-621 |
ED |
| 16307 |
EMOCIONES; APRENDIZAJE; RESPUESTA EMOCIONAL; EDUCACION |
El cirucuito de emociones.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
14-17 |
ED |
| 16308 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MÚSICA; FOLCLORE POPULAR; NUEVAS TENDENCIAS MUSICALES |
Preferencias musicales en la cultura popular actual. Una reflexión para su inclusión en el aula.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
15-19 |
ED |
| 16309 |
EDUCACION NO FORMAL; COMEDORES ESCOLARES; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
Comedor escolar: una realidad educativa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
58-60 |
ED |
| 16310 |
HISTORIA; VERDAD; LITERATURA; CONOCIMIENTO HISTORICO; TEORIA POSMODERNA |
Conocimiento histórica y verdad.
| CUERVO, EL |
27 |
enero-junio 2002 |
71-76 |
ED |
| 16311 |
EDUCACION NO FORMAL; ESCUELA Y EL TIEMPO LIBRE; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
La escuela y la educación en el tiempo libre.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
51-53 |
ED |
| 16312 |
EDUCACION NO FORMAL; VALORES Y EDUCACION; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
La educación en los centros de ltiempo libre: una educación en, con y de valores.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
46-50 |
ED |
| 16313 |
EDUCACION NO FORMAL; INNOVACION; CREATIVIDAD; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
Innovación o cratividad en la educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
44-5 |
ED |
| 16314 |
FAMILIA Y ESCUELA; COMUNIDAD; COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACION NO FORMAL; AGENCIAS EDUCATIVAS; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
La respuesta del marco escolar frente a las nuevas necesidades de la familia y el educando.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
39-43 |
ED |
| 16315 |
EDUCACION MUSICAL; IMPROVISACION; COMPOSICION MUSICAL; ESCUELA SECUNDARIA; DIDACTICA DE LA MUSICA |
La improvisación y la composición musical en la escuela secundaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
36-38 |
ED |
| 16316 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MUSICA; TECNOLOGIA Y EDUCACION MUSICAL; MATERIAL DIDACTICO |
La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
32-35 |
ED |
| 16317 |
EDUCACION MUSICAL; PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE; DIDACTICA DE LA MUSICA; MATERIALES CURRICULARES; LECTURA DE IMAGENES MUSICALES |
La imagen musical: instrumento activo colaborador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
29-31 |
ED |
| 16318 |
SUJETO EPISTEMOLOGICO; EDUCACION; PERSONALIDAD; DIALECTICA ENTRE EL YO |
Construcción de un sujeto epistemológico en el campo de la educación.
| REVISTA DE FILOSOFIA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA |
39/98 |
julio-dic. 2001 |
97-102 |
ED |
| 16319 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MUSICA; INSTRUMENTOS MUSICALES |
Cartas de un profesor novato, que un día se puso en solfa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
20-23 |
ED |
| 16320 |
DIVERSIDAD; ENSEÑANZA SECUNDARIA; REFORMA EDUCATIVA ESPAÑOLA |
La diversidad en la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
71-72 |
ED |
| 16321 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MUSICA; INVESTIGACION MUSICAL; HABILIDADES PERCEPTIVAS |
Aportaciones de la psicología cognitiva de la música a la educación musical de hoy.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
11-14 |
ED |
| 16322 |
CULTURA MARITIMA; PESCA; EDUCACON NO FORMAL; ACTIVIDADES DIDACTICAS ALREDEDOR DEL MAR; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
La cultura marítima.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
61-64 |
ED |
| 16323 |
LEY DE CALIDAD EN EDUCACION; EDUCACION INFANTIL; EDUCACION ESPAÑOLA |
Educación infantil.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
91 |
junio 2002 |
44-46 |
ED |
| 16324 |
CONTRARREFORMA EDUCATIVA; EDUCACION PRIMARIA; EDUCACION ESPAÑOLA; EDUCACION SECUNDARIA; ENFOQUE GLOBALIZADOR; PROFESORADO; IDENTIDAD |
La contrarreforma y la etapa de educación primaria.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
91 |
junio 2002 |
40-43 |
ED |
| 16325 |
DESIGUALDAD TERRITORIAL; EDUCACION ESPAÑOLA; POLITICA EDUCATIVA; IGUALDAD DE OPORTUNIDADES |
Las desigualdades territoriales en educación.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
91 |
junio 2002 |
36-38 |
ED |
| 16326 |
LEY DE CALIDAD DE EDUCACION; CALIDAD DEL RENDIMIENTO; EDUCACION ESPAÑOLA; CRISIS EDUCATIVA |
Qué se entiende por calidad de enseñanza.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
91 |
junio 2002 |
32-34 |
ED |
| 16327 |
LEY DE CALIDAD DE LA EDUCACION; EDUCACION ESPAÑOLA; CONTRARREFORMA EDUCATIVA; CULTURA ESCOLAR |
¿De quién es la culpa?.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
91 |
junio 2002 |
28-31 |
ED |
| 16328 |
LENGUAJE INCLUSIVO; CARACTERSITICAS DEL LENGUAJE; EDUCACION; PUERTO RICO |
Yo hombre y tú mujer.
| CEIBA |
1 |
mayo 2002 |
4-15 |
ED |
| 16329 |
LEY DE CALIDAD DE LA EDUCACION; TRABAJO DOCENTE, ESCOLARIZACION |
Un modelo ideológico: sobre la Ley de Calidad de la Educación.
| TEXTOS |
31 |
julio-sept. 2002 |
5-6 |
ED |
| 16330 |
MODELO PROFESIONAL; DOCENCIA |
A la busca de un modelo profesional para la docencia: ¿liberal, burocrático o democrático?
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
25 |
enero- abril 2001 |
43-64 |
ED |
| 16331 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MUSICA; MUSICA Y TECNOLOGIA; LA MUSICA EN LAS FIESTAS TRADICIONALES |
Actividades musicales para toda la escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
24-28 |
ED |
| 16332 |
INTERCULTURALIDAD; EDUCACION NO FORMAL; RECURSOS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE |
Un hallazgo muy valioso.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
54-57 |
ED |
| 16333 |
PSICOLOGIA; CAMBIO DE ACTITUDES |
Validación de la escala de necesidad de cognición y su aplicación al estudio del cammbio de actitudes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
622-628 |
ED |
| 16334 |
PSICOLOGIA LABORAL; SATISFACCION |
Satisfacción laboral de los trabajadores de banca.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
629-635 |
ED |
| 16335 |
PSICOLOGIA; ESCALA CORTAULD DE CONTROL EMOCIONAL; PACIENTES DE CANCER |
Adaptación al castellano de la Escala Cortauld de Control Emocional en pacientes con cáncer.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
636-642 |
ED |
| 16336 |
PSICOLOGIA; PROCESOS DE APRENDIZAJE |
Procesos de aprendizaje de discriminaciones condiconales.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
650-658 |
ED |
| 16337 |
PSICOLOGIA; PREOCUPACION HIPOCONDRIACA |
Factores asociados a preocupación hipocondríaca en pacientes de un centro de salud de atención primaria.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
659-670 |
ED |
| 16338 |
PSICOLOGIA ESPAÑOLA |
Análisis a través de la vida de Psicothema.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
671-677 |
ED |
| 16339 |
PSICOLOGIA, EDUCACION; ESTILOS EDUCATIOS PARENTALES |
Análisis psicométrico de dos escalas para evaluar estilos educativos parentales.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
678-684 |
ED |
| 16340 |
PSICOLOGIA; TEST ADAPTIVOS |
Pasado, presente y futuro de los test adaptativos informatizados: entrevista con Isaac I. Béjar.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
685-690 |
ED |
| 16341 |
PSICOLOGIA SOCIAL |
Apuntes para una materia en psicología social del trabajo.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
691-699 |
ED |
| 16342 |
FUNCIONES PSICOLOGICAS |
Derivación de funcions psicológicas.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
13/4 |
2001 |
700-707 |
ED |
| 16343 |
EDUCACION NO FORMAL; INTERCULTURALIDAD; METODOLOGIA; RECURSOS; PEDAGOGIA DEL TIEMPO LIBRE; SOLIDARIDAD |
Cooperantes por un mundo más solidario: un experiencia educativa para la interculturalidad y la solidaridad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
65-67 |
ED |
| 16344 |
EDUCACION MUSICAL; DIDACTICA DE LA MUSICA; FUENTES DEL CURRICULUM; ESCUELAS ESPAÑOLAS |
La música en el currículum de primaria y secundaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
8-10 |
ED |
| 16345 |
MAPAS PRECONCEPTUALES; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE |
Aprendiendo juntos a través de la construcción de mapas preconceptuales.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
68-70 |
ED |
| 16346 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; RADIACIONES ELCTROMAGNETICAS |
Infrarrojos, luz y ultravioletas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
27-29 |
ED |
| 16347 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTALES;PROCESO DE INVESTIGACION |
¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos investigativos?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
21-26 |
ED |
| 16348 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; EVALUACION INICIAL; USO DEL LENGUAJE EN LAS CIENCIAS |
Imanes.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
18-20 |
ED |
| 16349 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; PROCESOS DE INVESTIGACION; PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD |
Aprender a llevar a cabo una investigación en los primeros años de escolaridad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
14-17 |
ED |
| 16350 |
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES; ENSEÑANZA DE CIENCIAS; TRABAJOS PRACTICOS; LA EXPERIMENTACION Y EL ESTUDIO DE LA REALIDAD |
Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
8-13 |
ED |
| 16351 |
TRABAJOS PRACTICOS; INVESTIGACION EN CIENCIAS |
Los trabajos prácticos de investigación en ciencias: presentación de la monografía.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
7 |
ED |
| 16352 |
OBSERVACION DE LA NATURALEZA; FORMAS; ESFERA; ESPIRAL; HELICE; ONDA; HEXAGONO; FRACTAL; CONSOLIDACION |
Observación de formas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
85-96 |
ED |
| 16353 |
TEORIA DE LA EDUCACION; CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO; ENFOQUES EDUCATIVOS; PLANTEAMIENTOS DIDACTICOS |
Entrevistas con Francisco Varela: impacto de su pensamiento en un enfoque pedagógico.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
74-80 |
ED |
| 16354 |
ITINERARIOS PEDAGOGICOS; REFORMA EDUCATIVA ESPAÑOLA; AUTONOMIA PEDAGOGICA; AUTONOMIA ORGANIZATIVA; AUTONOMIA ECONOMICA |
Itinerarios pedagógicos: !que los dioses nos protejan!
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
112 |
junio 2002 |
72-73 |
ED |
| 16355 |
EDUCACION; TECNOLOGIA RADIOLOGICA |
Adéntrate en el mundo de la tecnología radiológica.
| VIDA ACTUAL |
32 |
15-21 agosto 2002 |
11 |
ED |
| 16356 |
ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; CALIDAD EN EDUCACION; CONTRARREFORMA |
Contrarreforma posneoliberal.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
113-114 |
julio-agosto 2002 |
39-41 |
ED |
| 16357 |
EDUCACION INCLUSIVA; DESARROLLO DE PRACTICAS INCUSIVAS; SISTEMA DE EDUCACION; INVESTIGACION EDUCACION ESPECIAL |
Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
69-82 |
ED |
| 16358 |
TEMAS TRANSVERSALES; MEDIACION ESCOLAR; PREVENCION DE CONFLICTOS |
Prevención de la violencia en los centros escolares.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
56-59 |
ED |
| 16359 |
INTERNET; PAGINAS DE LA INTERNET; ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL; PAGINAS WEB; TECNOLOGIA Y ENSEÑANZA DEL LEXICO |
¿Navegar o naufragar? La WWW y la enseñanza del léxico del español.
| TEXTOS |
31 |
julio-sept. 2002 |
53-64 |
ED |
| 16360 |
DERECHOS PUEBLOS INDIGENAS; DIVERSIDAD; EDUCACION INTEGRAL; EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE; CULTURA DE PAZ; GUATEMALA |
El sueño de una sociedad intercultural.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
63-81 |
ED |
| 16361 |
TECNOLOGIA Y COMPETENCIA SOCIAL; INFANCIA Y ADOLESCENCIA; HABILIDADES SOCIALES |
Redes, navegantes y náufragos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
31-32 |
ED |
| 16362 |
ESCUCHAR Y COMPRENDER; PROCESO DE SOCIALIZACION; HABILIDADES SOCIALES |
¿Habilidades sociales o cartillas escolares?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
29-30 |
ED |
| 16363 |
PROYECTO EDUCATIVO; MATEMATICA; INTEGRACION CURRICULAR; EDUCACION EN MATEMATICA |
El qué, cuándo, para que… de las matématicas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
20-24 |
ED |
| 16364 |
EDUCACION Y CAMBIO SOCIAL; INNOVACION EDUCATIVA; ESCOLARIZACION; EDUCACION PARA LA CIUDADANIA |
Introducción: El nuevo desafío de la educación. Cinco ciudadanías para un futuro mejor.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
5-14 |
ED |
| 16365 |
PROYECTOS GLOBALIZADOS; COOPERACION EDUCATIVA EUROPEA; SOCRATES/COMENIUS |
El apoyo externo a los proyectos Comenius. El papel de los centros de recursos pedagógicos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
44-46 |
ED |
| 16366 |
EDUCACION INCLUSIVA; REVISION DE PUBLICACIONES; REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS |
Lecturas sobre inclusión educativa.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
123-137 |
ED |
| 16367 |
PRELECTORES; CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE ESCRITO; CONOCIMIENTO INFORMAL; DESARROLLO METALINGÜISTICO |
Concepciones tempranas acerca del lenguaje escrito en prelectores.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/2 |
2001 |
215-231 |
ED |
| 16368 |
EDUCACION INCLUSIVA; APOYO ENTRE PROFESORES, ACTIVIDAD EDUCATIVA INCLUSIVA; COLABORACION ENTRE IGUALES; ESTUDIOS DE CASO |
El apoyo entre profesores como actividad educativa inclusiva.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
83-105 |
ED |
| 16369 |
PROYECTOS EUROPEOS: SOCRATES/COMENIUS; PROYECTOS GLOBALIZADOS; INTERCAMBIOS EUROPEOS; ACTIVIDADES EUROPEAS; ESCUELAS |
Sócrates/Coenius: una ventana a Europa para las escuelas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
35-39 |
ED |
| 16370 |
VALORES Y ESCUELA; COMPETENCIA SOCIAL; HABILIDADES SOCIALES |
Competencia social y adaptación social y psicológica.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
13-17 |
ED |
| 16371 |
EDUCACION INCLUSIVA; INCLUSION EDUCATIVA ESPAÑOLA; INDEX DE INCLUSION; REVISION DE INVESTIGACION; EXPERIENCIA EDUCATIVA |
Un recorrido por la inclusión educativa española: investigaciones y experiencias más recientes.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
49-68 |
ED |
| 16372 |
EDUCACION INCLUSIVA; EDUCACION SIN EXCLUSIONES; POLITICAS EDUCATIVAS; SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL; INCLUSION; EXCLUSION |
Educación inclusiva o educación sin exclusiones.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
31-48 |
ED |
| 16373 |
CONDUCTAS; HABILIDADES SOCIALES; VALORES MORALES; EMOCIONES Y HABLIDADES SOCIALES |
Las habilidades sociales en la escuela: ¿a favor o en contra? (conductas, pensamientos, valores, emociones).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
6-12 |
ED |
| 16374 |
EDUCACION MATEMATICA; CULTURA CIENTIFICA; CULTURA MATEMATICA; CIENCIA; SIGNIFICADOS PERSONALES |
El papel de la educación matemática en la adquisición de la cultura científica.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
25-28 |
ED |
| 16375 |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; CONSTRUCCION SOCIAL Y DISCAPACIDAD; HABILIDADES SOCIALES |
La expresión como propuesta para trabajar las habilidades sociales en el aula.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
23-28 |
ED |
| 16376 |
EDUCACION INCLUSIVA; INCLUSION EN LAS ESCUELAS; EDUCACION SIN EXCLUSIONES; SISTEMA EDUCATIVO |
Acerca del origen y sentido de la educación inclusiva.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
11-29 |
ED |
| 16377 |
CONSTRUCTIVISMO; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; CONSTRUCTIVISMO PSICOLOGICO; CONSTRUCTIVISMO EDUCATIVO |
Los múltiples significados del constructivismo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
68-69 |
ED |
| 16378 |
RACISMO; PROCESO DE APRENDIZAJE; REAL ACADEMIA ESPAÑOLA; ETNICIDAD Y LENGUA; DICCIONARIOS ACADEMICOS |
La presencia del racismo en el discurso lexicográfico: su repercusión en la enseñanza.
| TEXTOS |
31 |
julio-sept. 2002 |
65-74 |
ED |
| 16379 |
COMUNICACION; EDUCACION; MEDIOS; ESCUELA; REFORMA |
La reforma educativa y los medios de comunicación.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16380 |
EDUCACION INCLUSIVA; ESTADOS UNIDOS; LEGISLACION EDUCATIVA; EDUCACION ESPECIAL; LEY 94-142 DE 1975 |
Educación inclusiva en los Estados Unidos.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
107-121 |
ED |
| 16381 |
FORMACION PROFESIONAL Y OCUPACIONAL; FORMACION E INSERCION LABORAL; SISTEMA EDUCATIVO EUROPEO |
Formación e inserción laboral en el municipio de Reus: una perspectiva crítica.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
361-376 |
ED |
| 16382 |
HISTORIA DE LA CIENCIA; HISTORIA DEL CURRICULO; DIDACTICA DE LA CIENCIA; EVOLUCION HISTORICA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES |
La historia de la enseñanza de las ciencias naturales: reflexiones acerca de su emergencia como campo de problemas, a través de una …
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
365-375 |
ED |
| 16383 |
ALFABETIZACION; SALVADOR; NICARAGUA; COSTA RICA; GENERO; MUNDO URBANO Y RURALES; GRUPOS SOCIALES; CULTURAS POPULARES |
La alfabetización popular en el Salvador, Nicaragua y Costa Rica: niveles, tendencias y desfases (1885-1950).
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
377-393 |
ED |
| 16384 |
INCLUSION EDUCATIVA; GARANTIA DE ENSEÑANZA NO SEGREGADORA; REVISION DE ESTADISTICAS DE EDUCACION ESPECIAL; ESPAÑA |
El camino hacia la inclusión de España: una revisión de las estadísticas de educación especial.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
395-414 |
ED |
| 16385 |
SATISFACCION DEL DOCENTE; MOTIVACION DOCENTE; SENTIDO DE EFICACIA PROFESORADO; EFICACIA Y EDUCACION |
El sentido de eficacia: un elemento de omprensión de la motivación docente.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
297-315 |
ED |
| 16386 |
VIOLENCIA ESCOLAR; VIOLENCIA ENTRE PARES; PROYECTO SEVILA ANTI-VIOLENCIA ESCOLAR; INTERVENCION PREVENTIVA; CONDUCTA AGRESIVAS; ESCUELAS |
Aciertos y desaciertos del proyecto Sevilla anti-violencia escolar.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
253-270 |
ED |
| 16387 |
INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS ARGENTINAS; PROCESOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL; LEY DE EDUCACION SUPERIOR 1975; ARGENTINA |
Experiencias de evaluación de instituciones universitarias: el caso de Argentina.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
321-340 |
ED |
| 16388 |
DESARROLLO PROFESIONAL ADULTO; ESTUDIO DESCRIPTIVO; PREOCUPACIONES PROFESIONALES; GENERO; ESUTDIO DIFERENCIAL |
Preocupaciones en el desarrollo profesional adulto; un estudio descriptivo y diferencial.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
231-252 |
ED |
| 16389 |
DISLEXIA; EDUCACION BILINGÜE; ALUMNOS DISLEXICOS; DIFICULTADES DE LENGUAJE; ESTUDIO COMPARATIVO; INVESTIGACION EN EDUCACION |
Dislexia: un estudio sobre las características de los alumnos disléxicos en un entorno bilingüe.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
217-229 |
ED |
| 16390 |
UNIVERSIDADES BRITANICAS; CRISIS ECONOMICA; FILOSOFIA DE LA EDUCACION; SISTEMA DE EDUCACION; EDUCACION SUPERIOR EN INGLATERRA |
La evolución de las universidades británicas.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
185-195 |
ED |
| 16391 |
CONCEPTO DE EFICACIA; EVALUACION DE PROCESOS; PROGRAMAS SOCIALES; EDUCACION; EFECTIVIDAD; EVALUACION DEL RENDIMIENTO EDUCATIVO |
Análisis de efectividad en la evaluación de programas sociales y educativos.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
317-339 |
ED |
| 16392 |
DEMOCRACIA; CIUDADANIA DEMOCRATICA; FORMACION CIVICIA; PLURALISMO; EDUCACION PARA LA CIUDADANIA |
Ciudadanía democrática: reinventar la democracia, la cultura de paz, la formación cívica y el pluralismo.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
15-27 |
ED |
| 16393 |
PROYECTO DE LEY DE CALIDAD; ESPAÑA; ORGANIZACIÓN Y GESTION EDUCATIVA; POLITICA EDUCATIVA; CALIDAD EN EDUCACION |
La atención a la diversidad en el Proyecto de Ley de Calidad o la consagración del orden natural de las cosas .
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
73-79 |
ED |
| 16394 |
EDUCACION Y ACTIVIDAD POLITICA; HABILIDADES SOCIALES |
Las habilidades sociales desde el pensar la educación como actividad política primera.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
33-34 |
ED |
| 16395 |
EDUCACION ESPECIAL; LEGISLACION; INTEGRACION ESCOLAR; DESARROLLO NORMATIVO: ESPAÑA |
Educación especial e integración escolar a través del desarrollo normativo: un estudio comparado de la pluralidad estatal.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
341-359 |
ED |
| 16396 |
CONTENIDOS DE LIBROS DE TEXTOS; DESARROLLO SOCIO-PERSONAL; CURRICULUM; DESCRIPCION DE GRUPOS; CONTENIDOS RELACIONADOS AL YO; VALORES |
Contenidos orientados al desarrollo sociopersonal en el curriculum del conocimiento del medio (primer ciclo).
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
287-304 |
ED |
| 16397 |
DIVERSIDAD CULTURAL; COMUNICACIÓN ENTRE PADRES Y MAESTROS; MEDIADOR INTERCULTURAL; CENROS EDUCATIVOS; MONTREAL |
El mediador escolar en Quebec: el último eslabón en la cadena de la comunicación intercultural.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-junio 2002 |
305-320 |
ED |
| 16398 |
AGUA; GEOLOGIA; CIENCIAS DE LA NATURALEZA |
El agua modela el relieve.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
86-96 |
ED |
| 16399 |
CONTRAREFORMA EDUCATIVA; LEY DE CALIDAD |
¿Es necesaria una contrareforma educativa?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
75-78 |
ED |
| 16400 |
CONSTRUCTIVISMO; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; CONSTRUCTIVISMO PSICOLOGICO; CONSTRUCTIVISMO EDUCATIVO |
Asumir la naturaleza social del aprendizaje.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
69-71 |
ED |
| 16401 |
CIUDADANIA SOCIAL; SENSIBILIDAD SOCIAL; RECURSOS MATERIALES; RECURSOS INMATERIALES; ACCESO A LOS RECURSOS; ORGANIZACIÓN SOCIAL |
Ciudadanía social.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
29-45 |
ED |
| 16402 |
TRASVERSALIDAD Y AREAS CURRICULARES; COMPETENCIA COMUNICATIVA; HABILIDADES SOCIALES |
Habilidades sociales y competencia comunicativa en la escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
18-22 |
ED |
| 16403 |
EDUCACION INFANTIL; VALORES; CONCEPTUALIZACION DEL VALOR; CARACTERISTICAS DE LOS VALORES |
Educación infantil y valores.
| EL VISITANTE |
27-39 |
30 sept.-6 oct. 2001 |
3 |
ED |
| 16404 |
DIVERSIFICACION CURRICULAR; AMBITO SOCIOLINGÜISTICO; UNIDAD DIDACTICA; PROGRAMA BASE DE DIVERSIFICACION CURRICULAR; ESPAÑA |
El ámbito sociolingüistico en la diversificación curricular.
| TEXTOS |
31 |
julio-sept. 2002 |
101-108 |
ED |
| 16405 |
TEMAS TRANSVERSALES; INTEGRACION DEL ALUMNADO EXTRANJERO; FORMAS ORGANIZATIVASDE CENTRO |
El choque cultural: propuestas de acción.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
65-68 |
ED |
| 16406 |
CONTEXTO EDUCATIVO; FAMILIA-ESCUELA |
Dos contextos educativos: familias y profesionales.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
24-28 |
ED |
| 16407 |
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR; EVALUACION FORMATIVA; FICHAS DE SEGUIMIENTO INDIVIDUA;; NARRADOS |
La evaluación formativa en primaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
24-27 |
ED |
| 16408 |
PROYECTOS GLOBALIZADOS; COOPERACION EDUCATIVA EUROPEA; SOCRATES/COMENIUS |
Viajando con las fiestas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
47-51 |
ED |
| 16409 |
TEMAS TRANSVERSALES; TRATAMIENTO DE LOS CONFLICTOS; VIOLENCIA Y ESCUELA |
Reflexiones sobre violencia y escuela. Experiencia en South Bronx High School
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
60-54 |
ED |
| 16410 |
CONSTRUCTIVISMO; PRACTICA DOCENTE; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
Constructivismo y práctica docente.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
72 |
ED |
| 16411 |
PARTICIPACION Y ORGANIZACIÓN; FAMILIA-ESCUELA |
Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
29-33 |
ED |
| 16412 |
COMUNIDAD EDUCATIVA; ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN; FAMILIA-ESCUELA |
La relación de los centros de secundaria con las familias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
34-37 |
ED |
| 16413 |
COMUNIDAD EDUCATIVA; INSTRUMENTOS DE INFORMACION; FAMILIA-ESCUELA |
Mejoramoss la relación con las familias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
38-40 |
ED |
| 16414 |
COMUNIDAD EDUCATIVA; ESCUELA DE PADRES Y MADRES; FAMILIA-ESCUELA |
Proyecto de escuela de familias salesiano (PEFS).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
41-43 |
ED |
| 16415 |
PREVENCION FAMILIAR; TRANSVERSALIDAD; DROGODEPENDENCIAS; MODELO DE ESCUELA DE PADRES Y MADRES |
Prevención familiar de las drogodependencias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
44-46 |
ED |
| 16416 |
ENSEÑANZA DEL VOCABULARIO; AULA; COMPETENCIA LEXICA; ESTRATEGIAS DIDACTICAS; ACTIVIDADES |
Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula.
| TEXTOS |
31 |
julio-sept. 2002 |
75-85 |
ED |
| 16417 |
TEXTOS EXPOSITIVOS; CIENCIAS DE LA NATURALEZA; TEXTO CIENTIFICO EXPOSITIVO |
Elaboración de textos expositivos: orientaciones didácticas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
49-51 |
ED |
| 16418 |
TEMAS TRANSVERSALES; RESOLUCION DE CONFLICTOS; HABILIDADES SOCIALES |
Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
48-50 |
ED |
| 16419 |
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; PROYECTOS DE TRABAJO; FAMILIA-ESCUELA |
Los proyectos: un pretexto para aprender de forma significativa .
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
19-23 |
ED |
| 16420 |
DIVERSIFICACION; ITINERARIOS; EDUCACION; CAMBIO PEDAGOGICO; DIVERSIDAD EN EL ALUMNO |
Diversificación de itinerarios en la ESO.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
52-54 |
ED |
| 16421 |
DESIGUALDAD; FRAGMENTACION SOCIAL; EDUCACION Y CIUDADANIA PARITARIA; ACCESO UNIVERSAL A LA EDUCACION |
Educación y ciudadanía paritaria.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
47-61 |
ED |
| 16422 |
VALORES SOCIALES; EDUCACION |
Valores sociales en la educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
7 |
ED |
| 16423 |
COMUNIDAD EDUCATIVA; COMPETENCIAS COMUNICATIVAS; FAMILIAS-ESCUELA; FAMILIA Y CENTROS EDUCATIVOS |
Un espacio de comunicación y crecimiento múltiple: familias y centros educativos
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
8-14 |
ED |
| 16424 |
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA |
Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
15-18 |
ED |
| 16425 |
TRANSVERSALIDAD; ACTITUDES Y VALORES; EDUCACION |
Educar, aprender y compartir.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
57.59 |
ED |
| 16426 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; HORARIOS Y CALENDARIOS ESCOLARES |
Tiempos escolares y tiempos vitales.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
60-62 |
ED |
| 16427 |
EJERCICIO DE PLASTICA; DESARROLLO DEL POTENCIAL CREATIVO DEL ALUMNO; OBSERVACION DE LA VIDA DIARIA; OBRAS DE ARTE |
Mi punto de vista: como miro las cosas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
83-94 |
ED |
| 16428 |
VIDA UNIVERSITARIA; RETOS DE LA UNIVERSIDAD; BUENA NUTRICION; EJERCICIOS; RELAJACION |
ABC para una vida estudiantil aludable.
| DIALOGO (PERIODICO) |
140 |
agosto 2001 |
E4 |
ED |
| 16429 |
RECURSOS PARA LA ESCUELA; TRANSVERSALIDAD; DROGODEPENDENCIA |
Recursos dirigidos a la escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
108 |
enero 2002 |
47-48 |
ED |
| 16430 |
MEMORIA; DESARROLLO DE LA MEMORIA; MEMORIA INFANTIL; DESARROLLO COGNITIVO; PSICOLOGIA EVOLUTIVA; ENFOQUE DE PROCESAMIENTO DE INFORMACION |
El desarrollo de la memoria: avances significativos y nuevos desafíos.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/2 |
2001 |
233-254 |
ED |
| 16431 |
PROYECTOS GLOBALIZADOS; COOPERACION EDUCATIVA EUROPEA; SOCRATES/COMENIUS |
El Programa de Cooperación Educativa Europea Sócrates/Comenius. Balance y perspectivas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
41-43 |
ED |
| 16432 |
JORNDA ESCOLAR; RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS; ANALISIS DE LAS CALIFICACIONES ESCOLARES; OPINION DE LOS PROFESORES |
La jornada escolar y el rendimiento de los alumnos.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
141-156 |
ED |
| 16433 |
PRACTICA DOCENTE; PROCESO DE SOCIALIZACION; ACTITUDES FRENTE A LA DOCENCIA; TUTORIZACION; REALIDAD EDUCATIVA |
La tutorización de las prácticas y la socialización de futuro profesorado.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
267-283 |
ED |
| 16434 |
INCORPORACION DE LA MUJER AL MUNDO DEL TRABAJO; LIDERAZGO; PROCESOS ORGANIZATIVOS; RELACIONES ENTRE GENERO Y GESTION ORGANIZATIVA EDUCATIVA |
La gestión y el liderazgo como procesos organizativos: contribuciones y retos planteados desde una óptica de género.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
157-168 |
ED |
| 16435 |
PRACTICAS DE EVALUACION; ALUMNOS DE MATEMATICAS; PROBLEMAS; DIFICULTADES; EDUCACION PRIMARIA; EDUCACION SECUNDARIA; PROFESORADO; |
Un punto de vista del profesorado de educación primaria y educación secundaria obligatoria sobre las prácticas de evalución del aprendizaje.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
249-265 |
ED |
| 16436 |
DRAMATIZACION; INTERPRETACION DRAMATICA; PROYECTOS GLOBALIZADOS; EDUCACION MUSICAL Y DRAMATIZACION; EDUCACION ARTISTICA |
Juguemos a dramatizar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
62-67 |
ED |
| 16437 |
INVESTIGACION EN EDUCACION ESPECIAL; INTEGRACION EDUCATIVA; CURRICULUM; ESTRATEGIAS INSTRUCTIVAS; AMBIENTE DE APRENDIZAJE |
Una aproximación a la investigación en educación especial.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
225-247 |
ED |
| 16438 |
MODELOS DE LA APLICACIÓN DE CALIDAD, ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE; TQM; CALIDAD Y EDUCACION; TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE |
La calidad para todos en la intervención psicopedagógica desde el diseño organizativo.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
205-222 |
ED |
| 16439 |
EDUCACION; IDEALISTA; DESARROLLO APTITUDES DEL NIÑO; IMITACION; AGRESION; FAMILIA; ESCUELA, ESCUELA DE PADRES |
La agresión en la educación.
| REVISTA DE EDUCACION |
327 |
enero-abril 2002 |
189-204 |
ED |
| 16440 |
PROYECTOS GLOBALIZADOS; COOPERACION EUROPEA; SOCRATES/COMENIUS; EDUCACION SECUNDARIA |
Los monasterios de Europa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
57-61 |
ED |
| 16441 |
EDUCACION AMBIENTAL;CIUDADANIA; EDUCACION PARA LA SOSTENIBILIDAD; DESARROLLO SOSTENIBLE |
Ciudadanos del barrio y del planeta.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
172 |
septiembre 2002 |
83-104 |
ED |
| 16442 |
CULTURA DE LA EVALUACION; COOPERACION EUROPEA; PROYECTOS GLOBALIZADOS |
Dar a la educación una dimensión europea.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
54-57 |
ED |
| 16443 |
TEMAS TRANSVERSALES; MEDIACION ESCOLAR; ESTRATEGIAS DE MEDIACION |
Presentación de un servicio de mediación escolar en educación primaria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
51-55 |
ED |
| 16444 |
PROYECTOS GLOBALIZADOS; COOPERACION EDUCATIVA EUROPEA; SOCRATES/COMENIUS; LECTOESCRITURA; ESCRIBIR CUENTOS |
Escribir un libro en la escuela.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
51-54 |
ED |
| 16445 |
PROFESION DEL MAESTRO; MAGISTERIO; FUNCION EDUCATIVA; PEDAGOGIA |
El resurgir de la profesión pedagógica.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
5 |
ED |
| 16446 |
EVALUACION DE LA ENSEÑANZA; PROCESO DE APRENDIZAJE; DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR |
Evaluación de la enseñanza.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
7-11 |
ED |
| 16447 |
VALORACION DEL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO; EDUCACION FISICA; APTITUDES; CAPACIDADES FISICOMOTRICES; DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA |
La valoración del aprendizaje del alumnado en educación física.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
12-18 |
ED |
| 16448 |
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR; EVALUACION |
Una experiencia de evaluación de actividades motrices en educación infantil.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
19-23 |
ED |
| 16449 |
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR; EVALUACION; COEVALUACION; FICHA DE VALORACION; FICHA DE SEGUIMIENTO |
La evaluación como un proceso integral.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
28-32 |
ED |
| 16450 |
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR; EVALUACION; ATENCION A LA DIVERSIDAD |
El carácter regulador, formativo y formador de la evaluacion en la educación física.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
37-42 |
ED |
| 16451 |
VIOLENCIA; PAZ; EDUCAR PARA EL CONFLICTO; TEMAS TRANSVERSALES; RESOLUCION DE CONFLICTOS |
Educar para el conflicto.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
43-44 |
ED |
| 16452 |
TEMAS TRANSVERSALES; MEDIACION ESCOLAR; RESOLUCION DE CONFLICTOS |
Los avances de la mediación escolar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
45-47 |
ED |
| 16453 |
INTERLENGUA; TRANSFERENCIA DE LA LENGUA; FOSIFICACION; ALUMNOS DE LENGUA MATERNA ITALIANA |
La fosilización de algunos errores de los alumnos de lengua materna italiana.
| FRECUENCIA |
19 |
enero-febrero 2002 |
11-15 |
ED |
| 16454 |
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA; DISEÑO Y DESARROLLO CURICULAR; EVALUACION; CALIFICACIONES |
Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINEA |
115 |
octubre 2002 |
33-36 |
ED |
| 16455 |
EDUCACION FISICA; INICIACION DEPORTIVA |
Elementos a analizar en el proceso de iniciación deportiva.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTA Y RECREACION EN LINEA |
1 |
2001 |
9-15 |
ED |
| 16456 |
EDUCACION FISICA; CURRICULUM |
La fuerza en el currículum de la educación escolar: un análisis del papel de la fuerza en el vitae actual desde la perspectiva del ...
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
1 |
2001 |
37-41 |
ED |
| 16457 |
CULTURA CORPORAL; CULTO AL CUERPO; VALORES EDUCATIVOS; COMPORTAMIENTO Y BIENESTAR |
Los valores corporales y la educación física.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
7-17 |
ED |
| 16458 |
EDUCACION FISICA; ANOREXIA; BULIMIA; EJERCICIO MODELADO; CULTO AL CUERPO |
Cultura corporal: ¿ tenemos algo que decir desde la educación física?
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
18-36 |
ED |
| 16459 |
LESION EN LA MEDULA ESPINAL; RUGBY; INCAPACITADOS FISICAMENTE; RECUPERAR AUTOESTIMA |
Hombres, deporte, lesión en la médula espinal y problemas en la restauración del Yo.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
37-48 |
ED |
| 16460 |
JUEGO Y CULTURA; APRENDIZAJE DE ACTITUDES; VALORES CULTURALES; REGLAS EN EL JUEGO |
Juego motor reglado y transmisión de valores culturales.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
55-70 |
ED |
| 16461 |
PROPUESTA CURRICULAR; CUERPO DE LOS NIÑOS; MOTRICIDAD; PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; EDUCACION FISICA EN ELEMENTAL |
El ámbito corporal en la educación primaria.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
71-84 |
ED |
| 16462 |
PLANIFICACION DEPORTIVA; ENTRENAMIENTO |
Modelos de planificación según el deportista y el deporte.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
11-28 |
ED |
| 16463 |
GRAMATICA DE LA COMUNICACION ORAL; ESCRITURA Y TEXTOS |
Análisis de la oralidad. Una poética del habla cotidiana.
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
15 |
2001 |
|
ED |
| 16464 |
SISTEMA DE COMPRENSION DE LENGUAJE HABLADO; LENGUAJE NATURAL; MARCOS SEMANTICOS |
Estrategias de incorporación de conocimiento sintáctico y semántico en sistemas de comprensión de habla continua en español.
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
12 |
2001 |
|
ED |
| 16465 |
ESTADO DE LA EDUCACION EN EL MUNDO; DERECHO A LA EDUCACION, INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION 2000; UNESCO |
El derecho a la educación en el mundo: constatacion de avances y una denuncia obligada.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
377-388 |
ED |
| 16466 |
MERCANTILIZACION DEL CUERPO; COMERCIALIZACION DEL DEPORTE; EDUCACION DEL CONSUMIDOR; EDUCACION FISICA ESCOLAR |
Camisetas holgadas, reeboks, escolarización, cultura popular y cuerpos jóvenes.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
49-54 |
ED |
| 16467 |
PATROCINIO DEPORTIVO |
El patrocinio deportivo: pilares económicos.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
78-90 |
ED |
| 16468 |
VERDAD; HUMILDAD; AMOR; ERROR |
La verdad.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
5 |
ED |
| 16469 |
ESCUELA; SOCIEDAD; OCIO; TIEMPO LIBRE |
Retos de la escuela del siglo XXI ante la sociedad postmoderna del ocio y el tiempo libre.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTA Y RECREACION EN LINEA |
1 |
2001 |
6-8 |
ED |
| 16470 |
INVESTIGACION; ONCOLOGIA; LEXICOGRAFIA ESPECIALIZADA; LEXICOLOGIA TERMINOGRAFICA; MODELO LEXEMATICO; GESTION DE DATOS |
Estructura definicional terminográfica en el subdominio de la oncología clínica.
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
14 |
2001 |
|
ED |
| 16471 |
ACIDO FOLICO; MARCH OF DIMES; PREVENCION DE DEFECTOS CONGENITOS; DEFECTOS DEL TUVO NEURAL; NTD |
Descubre los poderes del ácido fólico.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
21-23 |
ED |
| 16472 |
CIEGOS; SERES INDEPENDIENTES; ORIENTACION Y MOVILIDAD |
!Independencia ... para los ciegos!
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
20-21 |
ED |
| 16473 |
DISTURBIO BIPOLAR; DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO |
Guía para el tratamiento del disturbio bipolar.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
18-19 |
ED |
| 16474 |
MALDAD; MUSICA; PROMOVER ANTI-VALORES; RITMO PEGAJOSO, FAMILIA |
Un ladrón está entrando a tu hogar.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
16-17 |
ED |
| 16475 |
ACTITUDES; VALORES; DESARROLLO HOLISTICO DEL NIÑO |
Cultivando altos honores en actitudes y valores.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
14 |
ED |
| 16476 |
CANCIONES CON COMPONENTE MOTRIZ; HABILIDADES MOTRICES Y PERCEPTIVOMOTRICES; MUSICA; NIÑOS; PERCEPTIVOMOTRICES; CAPACIDADES EXPRESIVAS |
Las canciones con componente motriz.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
13 |
ED |
| 16477 |
JUEGOS Y DISTRACCIONES; NIÑOS; JUGUETES; ACTIVIDADES CREADORAS; DISCIPLINA DEL JUEGO |
Juegos y distracciones.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
11-12 |
ED |
| 16478 |
LENGUAS INDIGENAS; APROXIMACIONES LINGUISTICAS; GRAMATICA TEMPORAL; LITERATURA |
Actas del I Congreso de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) región Noroeste de Europa
| ESTUDIOS DE LINGUISTICA DEL ESPAÑOL EN LINEA |
13 |
2001 |
|
ED |
| 16479 |
EDUCACION; LITERATURA; CUENTO |
El lugar de los cuentos.
| CRITERIO |
2272 |
junio 2002 |
221-222 |
ED |
| 16480 |
NUTRICION; DESAYUNO; ALIVIO A LOS PROBLEMAS DE MEMORIA; MEJORAR MEMORIA; ESTUDIO SOBRE NUTRICION Y DESEMPEÑO ESCOLAR |
El desayuno combate la amnesia.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
22-23 |
ED |
| 16481 |
EDUCACION; ORALIDAD; VALORES; RADIO; FICCION |
Cuéntaselo a Hertz: propuesta para el uso de la radio en la escuela básica.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16482 |
ENSEÑANZA; DIDACTICA; INVESTIGACION DIDACTICA; FORMACION DEL PROFESORADO |
La didáctica universitaria: una alternativa para transformar la enseñanza.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16483 |
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA; DEFICIT COGNITIVO; ESTRATEGIAS COGNICITIVAS |
Programa de intervención para alumnos con necesidades educativos de carácter cognitivo.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16484 |
E-LEARNING; TECNOLOGIA; TASAS DE ABANDONO; CONTRUCTIVISMO |
Contenidos en e-learning: El rey sin corona (por ahora).
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
5/2 |
2001 |
|
ED |
| 16485 |
EDUCACION; APRENDIZAJE; CAMBIO PERSONAL |
Una concepción de familia desde el enfocque centrado en la persona.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
6/2 |
julio-diciembre 2001 |
271-280 |
ED |
| 16486 |
EDUCACION SUPERIOR; TRABAJO DOCENTE; PERSONALIDAD EN ACADEMICOS; UNIVERSIDAD VERACRUZANA |
Trabajo docente y personalidad en académicos de la Universidad Veracruzana.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
6/2 |
julio-diciembre 2001 |
257-270 |
ED |
| 16487 |
EDUCACION; FORMACION DE INVESTIGADORES; FACTORES Y PROCESOS |
Factores que intervienen en los procesos de formación de los investigadores.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
6/2 |
julio-diciembre 2001 |
243-256 |
ED |
| 16488 |
EDUCACION SUPERIOR; COMPRENSION LECTORA; NIVELES DE PENSAMIENTO |
Relación entre comprensión lectora y niveles de pensamiento en estudiantes universitarios.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
6/2 |
julio-diciembre 2001 |
225-242 |
ED |
| 16489 |
EDUCACION; ELECCION DE PROFESION; INDECISION VOCACIONAL; AUTOEFICACIA |
Autoeficiencia en la elección de carrera e indecisión vocacional.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
6/2 |
julio-diciembre 2001 |
213-224 |
ED |
| 16490 |
EDUCACION FISICA; SINDROME DE DOWN; DISCAPACIDAD INTELECTUAL |
Análisis comparativo de la coordinación óculo-segmentaria en tres grupos de población: síndrome de down, dificiencia mental y sin ...
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTA Y RECREACION EN LINEA |
1 |
2001 |
17-20 |
ED |
| 16491 |
LITERATURA; CERVANTES; EL QUIJOTE |
La lengua de Cervantes en El Quijote.
| EL NUEVO RUBUI |
1 |
agosto 2002 |
14-16 |
ED |
| 16492 |
EDUCACION FISICA; EXPRESION CORPORAL; INGLES |
Desdramaticemos el inglés: propuesta interdisciplinar: educación física (expresión corporal) y lengua extranjera.
| RETOS: NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION EN LINEA |
1 |
2001 |
29-36 |
ED |
| 16493 |
ENSEÑANZA DE EDUCACION FISICA A ELEMENTAL; EVALUACION DEL CONOCIMIENTO; CUADERNO DE NOTAS; UNIDAD DIDACTICA |
El cuarderno del alumno en la concreción definitva de cada unidad didáctica.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
85-96 |
ED |
| 16494 |
ENTRENAMIENTO DE WATERPOLO |
Bases de entenamiento de waterpolo.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
111-145 |
ED |
| 16495 |
DEPORTE DE REMO |
La planificación en el remo: trainera.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
103-110 |
ED |
| 16496 |
GOBIERNO Y DEPORTE |
Objetivos de la gestión municipal en el ámbito deportivo.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
91-102 |
ED |
| 16497 |
ROL DEL ENTRENADOR; DEPORTE ESCOLAR |
El papel del entrenador en el deporte durante la edad escolar.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
63-78 |
ED |
| 16498 |
RESEÑA DE LIBRO; SEXO; TRABAJO; DEPORTE |
Gregorio Marañón: sexo, trabajo y deporte.
| AGORA PARA LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE EN LINEA |
1 |
2001 |
97-102 |
ED |
| 16499 |
EDUCACION FISICA; ENSEÑANZA Y ENTRENAMIENTO |
La enseñanza y el entrenamiento en deportes de equipo.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
53-62 |
ED |
| 16500 |
ACTIVIDAD ACUATICA; DEPORTE ESCOLAR |
II Jornadas del deporte: actividades acuáticas en la edad escolar EDM Santoña: una experiencia de 7 años
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
45-52 |
ED |
| 16501 |
DEPORTE ESCOLAR; ASPECTOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS |
Aspectos pedagógicos y didácticos del deporte en edad escolar.
| DEPORTE Y ACTIVIDAD FISICA PARA TODOS EN LINEA |
2 |
2001 |
29-44 |
ED |
| 16502 |
MUSICA; CEREBRO; EMOCIONES; MUSICA CLASICA |
El papel de la música y el cerebro.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
7-8 |
ED |
| 16503 |
COMPRENSION DE LECTURA |
La experiencia de las comunicación literaria. Las reseñas de lectura.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA EN LINE |
162 |
junio 2007 |
|
ED |
| 16504 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; GRAN BRETAÑA; INGLATERRA; OVEJAS NEGRAS; GAMBERROS |
Las ovejas negras : los gamberros y la sociología de la educación.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
61-77 |
ED |
| 16505 |
TEATRO; ESCUELA SECUNDARIA; JOVENES Y TEATRO; TEATRO EDUCATIVO |
Finalidades del teatro en la escuela secundaria.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
9-10 |
ED |
| 16506 |
RELACIONES FAMILIA-ESCUELA; RESOLUCION DE CONFLICTOS; TRANSVERSALES |
¿Familia-escuela, un amor imposible?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
47-53 |
ED |
| 16507 |
EDUCACIÓN; NUTRICIÓN; MERIENDAS |
Meriendas saludables para tus hijos.
| VIDA ACTUAL |
27 |
11-17 julio 2002 |
7 |
ED |
| 16508 |
FAMILIA; DESARROLLO MUSICAL; EDUCACION; NIÑOS Y LA MÚSICA |
Cómo estimular el desarrollo musical en tu hijo.
| BUENA VIDA |
|
mayo 2002 |
68-69 |
ED |
| 16509 |
PIGMENTOS; SUSTANCIAS COLORANTES; MANUSCRITOS MEDIEVALES; ARTE PICTORICO-HISTORIA; ARTE MEDIEVAL |
Los pigmentos de las iluminaciones.
| INVESTIGACION Y CIENCIA |
310 |
julio 2002 |
6-12 |
ED |
| 16510 |
DISEÑO CURRICULAR, ESTRATEGIA UNIVERSITARIA, RECURSOS HUMANOS EN SALUD, CURRICULUM |
El diseño curricular.
| REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC |
43 |
mayo-agosto 2002 |
29-34 |
ED |
| 16511 |
ENSEÑANZA DE LA ECOLOGIA; PRACTICA DOCENTE; MEXICO |
Análisis de la práctica docente en la enseñanza de la ecología.
| REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC |
43 |
mayo-agosto 2002 |
83-87 |
ED |
| 16512 |
DESERCION ESCOLAR; ESTADOS UNIDOS; EDUCACION |
Cruzada contra la deserción escolar.
| SELECCIONES DEL READER'S DIGEST |
743 |
octubre 2002 |
35-41 |
ED |
| 16513 |
EDUCACION MATEMATICA; CONTEXTOS CULTURALES; VALORES FUNDAMENTALES; EXCLUSION O INCLUSION |
Incluir en el saber.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
6-12 |
ED |
| 16514 |
EDUCACION MATEMATICA; AULAS DE EDUCACION INFANTIL; CODIGOS SOCIALES; CODIGOS ESCRITOS; JUEGOS EDUCATIVOS |
Pequeños grandes matemáticos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
13-19 |
ED |
| 16515 |
RESOLUCION DE CONFLICTOS; CREACION DE AMBIENTE; VALORACION |
Si para resolver tus conflictos sólo dispones de un martillo, todo te parecerá un clavo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
54-57 |
ED |
| 16516 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; PORTUGAL; PRODUCCION SOCIOLOGICA SIGLO XX |
Tiempos e itinerarios portugueses de la sociología de la educación: (Dis)continuidades en la construcción de un campo.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
9-22 |
ED |
| 16517 |
ENSEÑANZA DE ESPAÑOL; EDUCACIÓN |
Enseñanza del Español a inmigrantes en el contexto educativo.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
7-11 |
ED |
| 16518 |
CIENCIAS DE LA EDUCACION; SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; PROPIEDAD; AUTORIDAD; PROFESORADO |
Los profesionales como podersocial: el caso del profesorado
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
143-154 |
ED |
| 16519 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; ESPAÑA; FRANQUISMO; DESIGUALDADES SOCIALES |
La sociología de la educación en España: Conversaciones con los sociológos Félix Ortega; Julia Carabaña; Mariano Fernández Enguita y…
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
91-109 |
ED |
| 16520 |
PAPEL; USO DEL PAPEL; RECICLAJE; EJERCICIOS CON PAPEL; CONSUMO DE PAPEL |
Papel-es en la papelera. Renovemos el uso del papel.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
102 |
junio 2001 |
83-96 |
ED |
| 16521 |
CENTRO DE DISEÑO Y PRODUCCION DE RECURSOS INTRUCCIONALES; SERVICIO A LA DOCENCIA; PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
Misión y metas de CEDPRI.
| ICONO |
2/18 |
mayo 2002 |
48-49 |
ED |
| 16522 |
METODO 4MAT; LUCIO A. SENECA, LA BREVEDAD DE LA VIDA; EXPERIENCIA CONCRETA; OBSERVACION REFLEXIVA; CONCEPTUALIZACION; APLICACIÓN |
Modelo de enseñanza según el sistema 4MAT , aplicado a una clase de humanidades.
| ICONO |
2/18 |
mayo 2002 |
28-32 |
ED |
| 16523 |
EVALUACION FORMATIVA; DISEÑO INSTRUCCIONAL; PROGRAMAS MULTIMEDIOS; INSTRUCCIÓN MULTIMEDIOS |
La evaluación formativa en programas multimedios.
| ICONO |
2/18 |
mayo 2002 |
33-36 |
ED |
| 16524 |
SISTEMA DE ESCRITURA RAPIDA; TOMA Y TRASCRIPCION DE DICTADOS; LECTURA RAPIDA EN ESPAÑOL; CONCEPTOS; DESTREZAS; ACTITUDES |
Módulos instruccionales: escritura rápida en Español.
| ICONO |
2/18 |
mayo 2002 |
37-41 |
ED |
| 16525 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; ARGENTINA; AMERICA LATINA; SIGLO XX; REGIMENES NEOLIBERALES; RECONVERSION INTELECTUAL |
EL (o)caso de la sociología de la educación en tiempos neoliberales. Privatización del espacio público y reconversión intelectual.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
49-60 |
ED |
| 16526 |
DISCREPANCIA APTITUD-RENDIMIENTO; ALTERNATIVAS DE INTERVENCION; PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL; LECTURA |
Alternativas de intervención al modelo de discrepancia aptitud-rendimiento.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
273-296 |
ED |
| 16527 |
EDUCACION; SISTEMAS EDUCATIVOS; REFORMA EDUCATIVA |
De la dificultad de aprender de las reformas educativas: el ejemplo español.
| ACCION PEDAGOGICA EN LINEA |
10/1-2 |
enero-diciembre 2001 |
|
ED |
| 16528 |
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; MEXICO SIGLO XX; PRODUCCION DEL CONOCIMIENTO; DESARROLLO SOCIO-HISTORICO DEL CONOCIMIENTO |
La sociología de la educación en M-exico: Trayectorias teóricas y de problematización 1960-1990.
| REVISTA DE EDUCACION |
324 |
enero-abril 2001 |
37-48 |
ED |
| 16529 |
INTERNET Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL; EDUCACIÓN; MOTIVACIÓN |
Materiales de Internet para el profesor de ELE.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
41-44 |
ED |
| 16530 |
COMPRENSION LECTORA; TEXTOS LITERARIOS; ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERA; LITERATURA; LECTURA |
Hacia la comprensión lectora de textos literarios.
| FRECUENCIA |
19 |
enero-febrero 2002 |
25-30 |
ED |
| 16531 |
EXPRESION ARTISTICA; EDUCACION PRIMARIA; NIÑOS; ARTES VISUALES; ARTE EN LA EDUCACION; ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
La finalidad de la expresión artística en la educación primaria.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
3-6 |
ED |
| 16532 |
UNIVERSIDADES CATOLICAS; FEDERACION INTERNACIONAL DE UNIVERSIDADES CATOLICAS |
Federación internacional de universidades católicas.
| FAMILIA Y ESCUELA |
233 |
mayo 2001 |
mayo 2001 |
ED |
| 16533 |
CONFLICTOS EN ESO; ADOLESCENCIA; ELEMENTOS POR MODIFICAR Y PREVENIR; TRANSVERSALES |
Los conflictos en la educación secundaria obligatoria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
61-67 |
ED |
| 16534 |
ECOAUDITORIA; EDUCACION SECUNDARIA |
La ecoauditoría sobre el papel. Una buena excusa para el cambio de papeles (I).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
91-97 |
ED |
| 16535 |
RESOLUCION DE CONFLICTOS; LA MEDIACION; TRANSVERSALES |
La mediación como metodología de resolución de conflictos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
68-71 |
ED |
| 16536 |
DIVERSIDAD; FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACION; MEDIACION EN LOS CONFLICTOS; TRANSVERSAELS |
Nuestra aula de acogidas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
72-74 |
ED |
| 16537 |
BURNOUT; ENSEÑANZA DEL TEMA |
Burnout en la enseñanza de tema.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
75-78 |
ED |
| 16538 |
EDUCACION EMOCIONAL; AUTONOMIA MORAL; AUTONOMIA INTELECTUAL |
Educación de la autonomía intelectual y moral.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
79-90 |
ED |
| 16539 |
EDUCACION; ESPAÑA; GASTOS |
La educación en España: una aproximación desde las cifras de gasto.
| RAZON Y FE |
1243 |
mayo 2002 |
445-460 |
ED |
| 16540 |
RESOLUCION DE CONFLICTOS; DIVERSIDAD E INTEGRACION SOCIAL; TRANSVERSALES; MULTICULTURALIDAD |
Resolución de conflictos en una escuela multicultural.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
58-60 |
ED |
| 16541 |
LENGUA YCULTURA HISPÁNICA; MARTIN FIERRO; ENSEÑANZA DE LITERATURA GENERAL; CLASES DE ESPAÑOL; EDUCACIÓN EN BRASIL. |
El Martin Fierro y la enseñanza de la literatura en general como componentes de las clases de Español, lengua extranjera para Brasileños.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
49-52 |
ED |
| 16542 |
TEATRO DE TITERES; EDUCACION |
El teatro de títeres como recurso en la educación.
| FAMILIA Y ESCUELA |
245 |
octubre 2002 |
8-9 |
ED |
| 16543 |
EDUCACIÓN; ESPAÑOL CON FINES ESPECÍFICOS; ORIGEN CULTURAL Y ENSEÑANZA DE ESPAÑOL |
La incorporación de la cultura de origen en la clase de Español a inmigrantes.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
32-40 |
ED |
| 16544 |
ESPAÑOL; TEATRO DE LA ONOMATOPEYA; EDUCACIÓN |
Bla, Bla, Bla en Español.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
29-31 |
ED |
| 16545 |
ENSEÑANZA DE ESPAÑOL; UNIDADES FRASEOLÓGICAS; EDUCACIÓN |
Propuesta para la enseñanza de las unidades fraseológicas en un curso avanzado de ELE.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
24-28 |
ED |
| 16546 |
KINÉSICA EN EL SALÓN; EDUCACIÓN |
Importancia de la Kinésica en el aula de ELE.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
18-23 |
ED |
| 16547 |
ACTIVIDADES EN EL SALÓN; DIDÁCTICA; CREACIÓN DE UNA REVISTA |
Creación de una revista en el aula.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
16-17 |
ED |
| 16548 |
CULTURA; EDUCACIÓN; ADQUISICIÓN DEL LA COMPETENCIA CULTURAL |
Puntos de vista sobre el proceso de adquisición de la competencia cultural.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
12-15 |
ED |
| 16549 |
ENSEÑANZA DE GRAMÁTICA; ESPAÑOL; EDUCACIÓN |
Enseñar gramática.
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
3-6 |
ED |
| 16550 |
EDUCACION MATEMATICA; AULA TALLER (UAC); UNIDAD DE ADAPTACION CURRICULAR; DIALOGO; CULTURA MATEMATICA |
El trabajo matemático en la UAC, un diálogo a tres bandas: la persona. los contenidos académicos y la vida real.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
30-34 |
ED |
| 16551 |
EDUCACION MATEMATICA; CULTURA MATEMATICA; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
Por los caminos de la formación: respetar las matemáticas .
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
35-39 |
ED |
| 16552 |
EDUCACION MATEMATICA; TECNICAS DE MEDIACION Y NEGOCIACION; TRANSVERSALES; RESOLUCION DE CONFLICTOS |
Convivencia en conflictos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
103-104 |
julio-agosto 2001 |
40-46 |
ED |
| 16553 |
CUENTOS EN INTERNET; EDUCACIÓN; ESPAÑA-ITALIA |
Un puente virtual entre España e Italia: un proyecto común para redactar cuentos a través de Internet en grupos formados por pre...
| FRECUENCIA |
20 |
mayo-junio 2002 |
53-59 |
ED |
| 16554 |
EDUCACION DE ADULTOS; PUERTO RICO |
La educación de adultos.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
175-195 |
ED |
| 16555 |
LINGUISTICA CONTEMPORANEA; LENGUA; HABLANTES DESCUIDADOS; AUTOMATIZACION RETROACTIVA; LEY DEL MINIMO ESFUERZO |
El motor de la economía linguística: de la ley de mínimo esfuerzo al principio de la automatización retroactiva.
| REVISTA ESPAÑOLA DE LINGUISTICA |
32/1 |
2002 |
1-32 |
ED |
| 16556 |
EDUCACION SUPERIOR; APRENDIZAJE ETICO |
La universidad como espacio de aprendizaje ético.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
29 |
mayo- agosto 2002 |
17-43 |
ED |
| 16557 |
EDUCACION SUPERIOR; ETICA; EMPRESA |
Etica, empresa y educación superior.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
29 |
mayo- agosto 2002 |
65-83 |
ED |
| 16558 |
INVESTIGACION CUALITATIVA; ETICA |
Aspectos éticos de la investigación cualitativa.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
29 |
mayo- agosto 2002 |
85-103 |
ED |
| 16559 |
EDUCACION TECNOLOGICA |
Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
28 |
enero-abril 2002 |
17-59 |
ED |
| 16560 |
ETICA DISCURSIVA; ETICA APLICADA |
Etica discursiva y ética aplicada reflexiones sobre la formación de profesionales.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
29 |
mayo- agosto 2002 |
105-128 |
ED |
| 16561 |
EDUCACION; QUIMICA |
Desarrollo de experiencia de laboratorios para fortalecer el concepto eslequiométrico en el curso de química general.
| MILENIO |
5y6 |
2001-2002 |
220-231 |
ED |
| 16562 |
EDUCACION SECUNDARIA; CIENCIA; TECNOLOGIA; SOCIEDAD |
La educación científica y tecnológica desde el enfoque en ciencia, tecnología y sociedad.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
28 |
enero-abril 2002 |
61-81 |
ED |
| 16563 |
EDUCACION CIENTIFICA; TECNOLOGIA |
Papel de la tecnología en la educación científica: una dimensión olvidada.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
28 |
enero-abril 2002 |
129-155 |
ED |
| 16564 |
LITERATURA PUERTORRIQUEÑA; FRANCISCO LLUCH MORA; POETA E HISTORIADOR |
Francisco Lluch Mora: poeta e historiador.
| HORIZONTES |
86 |
abril 2002 |
83-89 |
ED |
| 16565 |
EDUCACION SUPERIOR |
Desafíos de la educación superior en el siglo de la incertidumbre.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
14-45 |
ED |
| 16566 |
EDUCACION A DISTANCIA; ANTECEDENTES; RETOS; PUERTO RICO |
La educación a distancia en Puerto Rico: antecedentes y retos.
| CUPEY |
15-16 |
2001-2002 |
254-258 |
ED |
| 16567 |
EDUCACION SUPERIR; UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD; PUERTO RICO |
Proyectos alternativos universitarios de fin de siglo y la relación universidad-soiedad.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
152-174 |
ED |
| 16568 |
LINGUISTICA; ESPAÑOL; EDUCACION |
Subyacencia y el principio de la categoría vacía en españo.l
| HORIZONTES |
86 |
abril 2002 |
149-1663 |
ED |
| 16569 |
CRIMINOLOGIA; EMOCIONES |
Función social de las emociones.
| HORIZONTES |
86 |
abril 2002 |
207-224 |
ED |
| 16570 |
EDUCACION SUPERIOR; TECNICA DELFOS; METODOLOGIA; TOMA DE DECISIONES |
Técnica delfos: la opinión de os expertos y su aportación a la toma de decisiones en la educación superior.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
115-132 |
ED |
| 16571 |
GLOBAIZACION; EDUCACION SUPERIOR |
Globalización y educación superior: del mito necesario a un nuevo paradigma.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
98-114 |
ED |
| 16572 |
EDUCACION SUPERIOR; REFORMA UNIVERSITARIA; PUERTO RICO |
Tensiones y debates en torno a la reforma universitaria.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciemre 2002 |
46-64 |
ED |
| 16573 |
EDUCACION SUPERIOR; AUTOGESTION DEL CONOCIMIENTO; INVESTIGACION Y APRENDIZAJE |
Hacia la universidad de autogestión del conocimiento.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
65-97 |
ED |
| 16574 |
EDUCACION SUPERIOR; ANALISIS DE COSTOS; ESTRATEGIA DE EVALUACION |
El análisis de costos en la educación como estrategia de evaluación institucional.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
133-151 |
ED |
| 16575 |
EDUCACION; APROVECHAMIETO ACADEMICO; TECNICA DE AVALUO; PORTAFOLIO |
Las técnicas de avalúo del diario reflexivo o del portafolio y el aprovechamiento académico de estudiantes de educación.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
196-213 |
ED |
| 16576 |
EDUCACION; PRACTICA EDUCATIVA; BALTASAR CASTRO; OCTAVI FULLAT |
La tensión erótica en la práctica educativa: un enfoque coincidente en Baltasar Castro y Octavi Fullat.
| REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC |
42 |
enero-abril 2002 |
64-67 |
ED |
| 16577 |
EDUCACION SECUNDARIA; LOGSE; FRACASO ESCOLAR |
Diversidad y diversificación en la educación secundaria obligatoria: tendencias actuales en Europa.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic 2002 |
39-65 |
ED |
| 16578 |
EDTH STEIN; ALEMANIA; BILDUNG; FILOSOFIA DE LA EDUCACION; TEOLOGIA DE LA EDUCACION; PEDAGOGIA TEOLOGICA; PEDAGOGIA CATOLICA |
La pedagogía teológica en Edith Stein (1891-1942).
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
481-499 |
ED |
| 16579 |
PSICOLOGIA; DIAGNOSTICO DE PRECISION |
Diagnóstico de la precisión de nueve procedimiento para el cómputo de la autocorrelación de primer orden en un diseño de sujetos X ocasiones
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
497-503 |
ED |
| 16580 |
PSICOLOGIA; FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ITEMS |
Supuestos y consideraciones en los estudios empíricos sobre el funcionamiento diferencial de los items.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
491-496 |
ED |
| 16581 |
PSICOLOGIA; FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ITEMS |
Funcionamiento diferencial de los items en una situación de contacto de lenguas.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
483-490 |
ED |
| 16582 |
PSICOLOGIA; CUESTIONARIO DE AGRESION |
Adaptación psicométrica de la versión española del cuestionario de agresión.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
476-482 |
ED |
| 16583 |
PSICOLOGIA; CUESTIONARIO DE AGRESION |
Adaptación psicométrica de la versión española del cuestionario de agresión.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
476-482 |
ED |
| 16584 |
PSICOLOGIA; SEXUALIDAD |
Apego y satisfación afectivo-sexual.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
469-475 |
ED |
| 16585 |
PSICOLOGIA; ASFIXIA PERINATAL |
Memoria declarativa y procedimental en adolescentes con antecedentes de asfixia perinatal.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
463-468 |
ED |
| 16586 |
PSICOLOGIA; PROBLEMAS DE APRENDZAJE; ESCRITURA; BAJO RENDIMIENTO |
¿Es posible mejorar la composición en alumnos con dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento sin que cambie la reflexividad hacia la e
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
456-462 |
ED |
| 16587 |
PSICOLOGIA; ANSIEDAD; ALCOHOLISMO |
Ansiedad en hijos de padres alcohólicos en tratamiento.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
9-18 |
ED |
| 16588 |
INVESTIGACION; EDUCACION; RAZON PRACTICA; CURRICULUM; ENSEÑANZA; ESCUELA |
Estructura y límites gnoseológicos de la investigación-acción crítica .
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
415-438 |
ED |
| 16589 |
ESTUDIANTES; HABITO DE ESTUDIO; EDUCACION |
Herramientas para ser buen estudiante
| VIDA ACTUAL |
13 |
16 mayo 2001 |
22 |
ED |
| 16590 |
HUMANISMO PEDAGOGICO; INSTITUCION LIBRE DE ENSEÑANZA; HUMANISMO CRISTIANO; ESCUELA UNICA; ESCUELA NACIONAL;HISTORIA DE LA EDUCACION ESPAÑOLA |
Humanismo pedagógico en la España contemporánea (1875-1951)
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
461-480 |
ED |
| 16591 |
TECNOLOGIA DIGITAL; EDUCACION SUPERIOR; EDUCACION VIRTUAL; UNIVERSIDADES; INTERNET |
La educación virtual: un reto para nuestras universidades en el nuevo siglo.
| CUPEY |
15-16 |
2001-2002 |
259-266 |
ED |
| 16592 |
ESTILOS EDUCATIVOS; COMPETENCIAS EMOCIONALES; EDUCACION EMOCIONAL |
Ideas previas sobre la docencia y competencias emocionales en estudiantes de ciencias de la educación.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
543-557 |
ED |
| 16593 |
LIBERTAD RELIGIOSA: SUS CONTENIDOS BASICOS Y SUS DIFICULTADES; INICIATIVAS EDUCATIVAS QUE FAVORECEN LA LIBERTAD RELIGIOSA |
Las Naciones Unidas y el ámbito de la libertad religiosa: una segunda mirada.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
209-224 |
ED |
| 16594 |
LIBERTAD RELIGIOSA; TOLERANCIA Y NO DISCRIMINACION; ENSEÑANZA RELIGIOSA; EDUCACION ESCOLAR |
La educación escolar en relación con la libertad de religión y de convicciones, la tolerancia y la no discriminación.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
225-240 |
ED |
| 16595 |
LIBERTAD RELIGIOSA; LIBERTAD EN EDUCACION; ENSEÑANZA RELIGIOSA EN LA ESCUELA; DERECHO DE LOS PADRES DE EDUCACION |
La libertad religiosa en la escuela y su desarrollo legal tras la Constitución de 1978.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
241-261 |
ED |
| 16596 |
ENSEÑANZA DE LA RELIGION; BASES ANTROPOLOGICAS; ACTITUDES VITALES; ENCUENTRO Y DOMINIO; IDEALES HUMANOS; COMPROMISO DE LA VIRTUD |
Fundamentación antropológica de la enseñanza religiosa.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
285-300 |
ED |
| 16597 |
ENSEÑANZA DE LA RELIGION CATOLICA; EL PROFESOR DE RELIGION; MEDOTOLOGIA DIDACTICA |
Enseñar religión: un reto posible de afrontar.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
319-335 |
ED |
| 16598 |
CONFERENCIA INTERNACIONAL CONSULTIVA EDUCACION ESCOLAR, LIBERTAD DE RELIGION; CONVICCIONES; TOLERANCIA Y LA NO DISCRIMINACION |
Documento final de la Conferencia Internacional Consultiva sobre la Educación Escolar en Relación con la Libertad de Religión y de Donvicció
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
349-357 |
ED |
| 16599 |
ENSEÑANZA DE LA RELIGION; EL PROFESOR DE RELIGION CATOLICA; CRISTIANISMO Y MUNDO MODERNO |
Las preocupaciones del profesor de religión.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
222 |
mayo-agosto 2002 |
301-317 |
ED |
| 16600 |
EDUCACION; EDUCACION; CIENCIA EMPIRICA; PEDAGOGIA; PEDAGOGIA PRACTICA; CIENCIA |
Sobre las esperanzas del educador y la imperfección de la pedagogía (*).
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
399-413 |
ED |
| 16601 |
EDUCACION SUPERIOR; PUERTO RICO |
Intruducción: educación superior: retos y transformaciones para el siglo XXI.
| CUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION |
18 |
diciembre 2002 |
8-13 |
ED |
| 16602 |
EDUCACION; AFECTIVIDAD; SEXUALIDAD; EPISTEMOLOGIA |
Educación de los modos primarios de saber de sí mismo.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
223 |
septiembre-dic. 2002 |
439-460 |
ED |
| 16603 |
TECNOLOGIA EDUCATIVA; TECNOLOGIA CIBERNETICA; CLASE DE ESPAÑOL; PUERTO RICO; EDUCACION |
Tecnología cibernética en la clase de español.
| DIALOGO |
135 |
enero 2001 |
28 |
ED |
| 16604 |
CONFERENCIA; COLOQUIO |
¿Como organizar una conferenciaa para madres y padres.
| AULA (SUPLEMENTO) |
1 |
enero 2001 |
5-6 |
ED |
| 16605 |
COMUNIDAD ESCOLAR; VALORES; EDUCACION |
La comunidad escolar opina sobre los valores.
| AULA (SUPLEMENTO) |
1 |
enero 2001 |
7 |
ED |
| 16606 |
TECNOLOGIA; EDUCACION; INTERNET |
Expediciones virutales, un recurso impresionante.
| AULA (SUPLEMENTO) |
|
febrero 2001 |
1-3 |
ED |
| 16607 |
DISCIPLINA DE ESCRIBIR; PUBLICAR; BOSQUEJAR IDEAS; EDUCACION CONTINUA |
Educación continua: sobre la disciplina de escribir para publicar.
| IMPULSO |
1 |
mayo 2001 |
18-24 |
ED |
| 16608 |
HOME SCHOOLING; EDUCACION EN EL HOGAR; BASE LEGAL; PUERTO RICO |
¿Qué es home schooling?
| BUENA VIDA |
|
abril 2001 |
60-61 |
ED |
| 16609 |
GLOBALIZACION; EDUCACION; INFORMATICA EDUCATIVA |
La globalización: Bajo la óptica educativa.
| INTERAMERICANA |
|
mayo 2002 |
15 |
ED |
| 16610 |
EDUCACION SEXUAL; NOSTALGIA; JUVENTUD |
La nostalgia de la juventud.
| BUENA VIDA |
|
febrero 2001 |
140-141 |
ED |
| 16611 |
IMPEDIDOS; ALUMNOS DISCAPACITADOS; INTEGRACION ESCOLAR |
Rompiendo barreras.
| CORREO DE LA UNESCO, EL |
|
enero 2001 |
14-15 |
ED |
| 16612 |
DEFICIT DE ATENCION; NIÑOS; IMPULSIVIDAD; HIPERACTIVIDAD |
De cara al desorden de déficit de atención en los niños.
| BUENA VIDA |
|
febrero 2001 |
122-124 |
ED |
| 16613 |
LITERATURA PUERTORRIQUEÑA; TIEMPO DE BOLERO |
El dualismo entre lo popular y lo oculto en tiempo de bolero de José Luis Vega.
| HORIZONTES |
86 |
abril 2002 |
61-82 |
ED |
| 16614 |
VIDA FAMILIAR; MATRIMONIO; FAMILIA; EDUCACION |
La dimensión jurídica del matrimonio y de la familia.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
5-9 |
ED |
| 16615 |
DIVERSIDAD; INNOVACION EDUCATIVA; EDUCACION |
Un proyecto común: la diversidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
54-62 |
ED |
| 16616 |
TURISMO; ESTADOS UNIDOS |
¿Qué pasa con el turismo?
| GEOMUNDO |
26/1 |
enero-feb 2002 |
94-95 |
ED |
| 16617 |
EXPRESIONES ANAFORICAS; TEXTOS INFORMATIVOS; ESCRITOS ESCOLARES; EDUCACION |
Expresiones anafóricas en textos informativos. Escritos de escolares.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
85-95 |
ED |
| 16618 |
ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; USOS ORALES; EDUCACION |
La enseñanza y el aprendizaje de los usos orales formales: una visión de conjunto.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
97-109 |
ED |
| 16619 |
EL ESPAÑOL; EL CHELJA; LINGUISTICA; MUSULMANES DE MELILLA; EDUCACION |
hablantes musulmanes de Melilla.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
65-74 |
ED |
| 16620 |
IDENTIDAD SOCIOCULTURAL; APRENDIZAJE LINGUISTICO; INMIGRACION; EDUCACION |
Identidad sociocultural y aprendizaje lingüístico. El caso de la enmigración.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
55-64 |
ED |
| 16621 |
COMPRENSION ORAL; CORTESIA; EDUCACION |
La cortesía en la comprensión oral.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
75-84 |
ED |
| 16622 |
RUSIA; RUSIA - EDUCACION; PROFESORES |
Los profesores, último bien de las escuelas rusas.
| CORREO DE LA UNESCO, EL |
|
febrero 2001 |
13-15 |
ED |
| 16623 |
LINGUISTICA; ACTITUDES; EDUCACION |
Las actitudes linguisticas.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
5-8 |
ED |
| 16624 |
PERJUICIOS LINGUISTICOS; EDUCACION; IDENTIDAD CULTURAL |
Asombróse en portugués... prejuicios lingüísticos y educación.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
9-16 |
ED |
| 16625 |
INTERVENCION TEMPRANA; EDUCACION ESPECIAL; SORDO-CEGUERA |
Intervención temprana.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
17-18 |
ED |
| 16626 |
VIDA FAMILIAR; CULTURA DEL AMOR; MENTALIDAD |
Preparemonos para la cultura del amor.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
3-4 |
ED |
| 16627 |
EDUCACION INFANTIL; REALIDAD ACTUAL |
La realidad una clave para la motivación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
20-21 |
ED |
| 16628 |
TITERES; APLICACION PEDAGOGICA; ARTE |
Aplicación pedagógica del títere.
| FAMILIA Y ESCUELA |
242 |
mayo 2002 |
8-9 |
ED |
| 16629 |
RELACIONES PADRES E HIJOS; EDUCACION |
A buenos padres, mejores hijos.
| FAMILIA Y ESCUELA |
231 |
marzo 2001 |
8 |
ED |
| 16630 |
EDUCACION; EXAMEN; PLANES DE ESTUDIO |
Como hacer un buen examen.
| FAMILIA Y ESCUELA |
231 |
marzo 2001 |
18-19 |
ED |
| 16631 |
EDUCACION; JUSTICIA; PUERTO RICO |
Educación y justicia.
| FAMILIA Y ESCUELA |
231 |
marzo 2001 |
11-13 |
ED |
| 16632 |
LITERATURA Y SOCIEDAD; SOCIOLOGIA DE LA LITERATURA; HISTORIA; EDUCACION |
¿Por qué una sociología de la literatura?
| FAMILIA Y ESCUELA |
231 |
marzo 2001 |
14-15 |
ED |
| 16633 |
VIDA EN PAREJA; DIVORCIO; SOCIEDAD |
Con el divorcio todos perdemos.
| FAMILIA Y ESCUELA |
231 |
marzo 2001 |
21 |
ED |
| 16634 |
EDUCACION CATOLICA; ENSEÑANZA DE RELIGION; PUERTO RICO |
Cambios en la educación familiar.
| VISITANTE, EL |
27/9 |
3 marzo 2001 |
5 |
ED |
| 16635 |
EDUCACION FAMILIA; CAMBIOS SOCIALES; MADRES TRABAJADORAS; INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION; AVANCE DE LA CIENCIA |
¿Enseñar religión?
| VISITANTE, EL |
27/9 |
3 marzo 2001 |
S-4 |
ED |
| 16636 |
EDUCACION; DESARROLLO MORAL; PUERTO RICO |
Desarrollo moral y cívico puertorriqueño: una prioridad para la educación.
| VISITANTE, EL |
27/9 |
3 marzo 2001 |
5-8 |
ED |
| 16637 |
TECNOLOGIA; CONOCIMIENTO; MAESTRO COMO FACILITADOR |
La tecnología al servicio del conocimiento.
| EL VISITANTE |
27/9 |
3 marzo 2001 |
5-9 |
ED |
| 16638 |
VALORES FAMILIARES; VALORES ESCOLARES; APRENDIZAJE DE VALORES; CONSTRUCCION DE VALORES; EDUCACION |
Valores familiares y valores escolares, ¿contradictorios o complementarios?
| AULA (SUPLEMENTO) |
1 |
enero 2001 |
1-3 |
ED |
| 16639 |
ARTES VISUALES; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS; EDUCACION INFANTIL |
Lenguaje plástico. Una experiencia en infantil.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
63-67 |
ED |
| 16640 |
APRENDIZAJE; REALIDAD ACTUAL |
la realidad actual: ¿recurso o cantenido? El papel de los temas transversales.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
11-18 |
ED |
| 16641 |
DESARROLLO HUMANO; EDUCACION POR LA VIDA; VALORES Y HUMANISMO; APRENDER A VIVIR; |
Educación para la vida el gran reto.
| REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA |
33/1 |
2001 |
73-84 |
ED |
| 16642 |
EDUCAION SECUNDARIA; REALIDAD ACTUAL |
La realidad actual en la educaión secundaria obligatoria.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
19 |
ED |
| 16643 |
VALORES; EDUCACION INFANTIL |
Educación en valores proyecto medio ambiente.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
22-24 |
ED |
| 16644 |
BIOLOGIA; GEOLOGIA; EDUCACION SECUNDARIA |
Los temas de actualidad: en biología-geología.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
27-29 |
ED |
| 16645 |
EDUCACION FISICA; EDUCACION FISICA Y VALORES |
Los temas de actualidad en educación física.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
31-32 |
ED |
| 16646 |
LENGUA; LITERATURA; EDUCACION |
Los temas de actualidad en lengua y literatura.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
33-35 |
ED |
| 16647 |
INNOVACION EDUCATIVA; IGUALDAD CON DIVERSIDAD; EDUCACION |
Igualdad con diversidad: la puesta de los movimientos de renovación pedágogica.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
37-41 |
ED |
| 16648 |
INNOVACION EDUCATIVA; IGUALDAD Y DIVERSIDAD; EDUCACION |
Líneas de actuación educativa en torno a la igualdad y la diversidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
42-48 |
ED |
| 16649 |
HETEROGENIALIDAD; IGUALDAD CON DIVERSIDAD; SALON DE CLASES; EDUCACION |
Heterogeneidad. La riqueza que cabe con el aula.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
49-53 |
ED |
| 16650 |
PSICOLOGIA; ESTIMULOS ESTETICOS |
Formación de esquemas en el reconocimiento de estímulos estéticos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
19-25 |
ED |
| 16651 |
HORARIO ESCOLAR; DEBATE; CONSECUENCIAS; ESPAÑA; EDUCACION |
Horario escolar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
99 |
febrero 2001 |
68-75 |
ED |
| 16652 |
PSICOLOGIA; SATISFACION DEL CONSUMIDOR |
Alteraciones del script y juicios afectivos: la satisfacción del consumidor.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
623-629 |
ED |
| 16653 |
PSICOLOGIA; DELGADEZ |
Valoración de la delgadez. Un estudio transcultural (México/España).
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
221-226 |
ED |
| 16654 |
PRIMRE DIA DE CLASES ; PROFESORES ; ESTUDIANTES ; PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE |
El primer día de clases.
| INTERAMERICANA |
|
ago - sept 2001 |
21 |
ED |
| 16655 |
PSICOLOGIA; ELECCION DE PAREJA |
Elección de pareja estable a través de anuncios de periódico.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
268-273 |
ED |
| 16656 |
PSICOLOGIA; VIH |
Valoración de la adhesión al tratamiento antirretroviral en pacientes VIH.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
262-267 |
ED |
| 16657 |
PSICOLOGIA; VIH |
Evolución de la percepción de riesgos de la transmisión heterosexuales del VIH en universitarios-as españoles-as.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
255-261 |
ED |
| 16658 |
PSICOLOGIA; AUDICION |
El desarrollo de la audición humana.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
247-254 |
ED |
| 16659 |
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL; ANIMALES |
Un estudio preliminar sobre la distribución y demografíade los primates de eritrea.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
239-246 |
ED |
| 16660 |
PSICOLOGIA; MODELO DE REGRESION DE COX |
Redes neuronales artificiales aplicadas al análisis de supervivencia: análisis comparativo con el modelo de regresión de Cox en su aspecto p
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
630-636 |
ED |
| 16661 |
VALORES ; INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS ; EDUCAR CON VALORES ; EDUCACION - VALORES |
Las instituciones educativas privadas como transmisoras de valores.
| INTERAMERICANA |
|
ago - sept 2001 |
12-13 |
ED |
| 16662 |
PSICOLOGIA; CANCER; CALIDAD DE VIDA |
Calidad de vida en pacientes oncológicos terminales, medida con el QL-CA-AFEX.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
1-8 |
ED |
| 16663 |
PSICOLOGIA; DEPRESION |
La técnica de solución de problemas aplicadas a la depresión mayor.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
516-522 |
ED |
| 16664 |
PSICOLOGIA; MALTRATO DEL NIÑO; CONDUCTA |
El maltrato infantil en el contexto de la conducta parental: percepciones de padres e hijos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
274-279 |
ED |
| 16665 |
PSICOLOGIA |
El carácter equívoco de la institución psicológica.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
608-622 |
ED |
| 16666 |
PSICOLOGIA; ADOLESCENTES; GENERO |
Diferencias de género en las explicaciones causales de adolescentes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
572-576 |
ED |
| 16667 |
PSICOLOGIA; ESTIMULOS CERRADOS |
Influenza de la simetría y la curvilinealidad en el procesamiento de estímulos cerrados.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
597-604 |
ED |
| 16668 |
PSICOLOGIA; EMOCIONES |
Recuerdo de imágenes emocionales y niveles de procesamiento.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
591-596 |
ED |
| 16669 |
PSICOLOGIA; OBESIDAD; CURUGIA BARIATICA |
Cambios psicológicos tras cirugía bariática en personas con obesidad mórbida.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
577-582 |
ED |
| 16670 |
PSICLOGIA; INTEGRACION FAMILIAR |
Elaboración de un inventario para medir el nivel de integración del menor acogido en su familia acogedora.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
564-571 |
ED |
| 16671 |
PSICOLOGIA; ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO |
Comparación entre distintas clasificaciones de las estrategias de afrontamiento en cuidadores de enfermos de Alzheimer.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
558-563 |
ED |
| 16672 |
PSICOLOGIA; ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO |
Optimismo disposicional como predictor de estrategias de afrontamiento.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
544-550 |
ED |
| 16673 |
PSICOLOGIA; DISTORSIONES COGNITIVAS |
Relación entre la reducción de las distorsiones cognitivas referidas al azar y la consecución de éxito terapéutico en jugadores patológicos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
551-557 |
ED |
| 16674 |
CULTURA DEL ESFUERZO |
La cultura del esfuerzo.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
207-217 |
ED |
| 16675 |
PSICOLOGIA; IMAGINACION |
Las trampas de la imaginación.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
643-650 |
ED |
| 16676 |
PSICOLOGIA; TEST DE OPTIMISMO |
Propiedades psicométricas del test de optimismo Life Orientation Test.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
673-680 |
ED |
| 16677 |
CONCEPTO; PRINCIPIOS; PRINCIPIOS DEL RESFUERZO |
Conceptos y principios.
| FAMILIA Y ESCUELA |
233 |
mayo 2001 |
18-20 |
ED |
| 16678 |
PROFESORADO; EDUCACION; ESPAÑA |
ESO con sentido
| AULA (MONOGRAFIAS) |
161 |
2001 |
129-157 |
ED |
| 16679 |
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL; ANIMALES |
Efectos de la administración de N-metil-beta-carbolina-3-carboxamida sobre la conducta agonística en ratones machos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
205-208 |
ED |
| 16680 |
PSICOLOGIA; MOTIVACION; EDUCACION; ESPAÑA |
Nardín o el síntoma de la falta de motivación
| AULA (MONOGRAFIAS) |
161 |
2001 |
11-40 |
ED |
| 16681 |
EDUCACION INFANTIL; PSICOLOGIA; EMOCIONES; ESPAÑA |
Niñas y niños, maestros y maestras de educación infantil (segundo ciclo)
| AULA (MONOGRAFIAS) |
161 |
2001 |
73-101 |
ED |
| 16682 |
VIOLENCIA ESCOLAR; AGRESIONES ENTRE ALUMNOS; EDUCACION; PSICOLOGIA; ESPAÑA |
Baudos y agresiones entre alumnos
| AULA (MONOGRAFIAS) |
161 |
2001 |
41-71 |
ED |
| 16683 |
PSICOLOGIA; OLVIDO; ALZHEIMER; ANCIANOS |
Tipo de material y olvido a corto plazo en pacientes alzheimer y ancianos sanos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
199-204 |
ED |
| 16684 |
PSICOLOGIA; RENDIMIENTO AUTOPERCIBIDO |
Identificación del rol directivo y su influencia en el rendimiento autopercibido.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
191-198 |
ED |
| 16685 |
PSICOLOGIA; FAMILIA |
Estructura factorial y propiedades de la escala de comportamientos para madres y padres con niños pequeños.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
637-642 |
ED |
| 16686 |
PSICOLOGIA; PROCESOS COGNITIVOS; CONDUCTA; AGRESIVIDAD; EMPATIA |
Procesos cognitivos y emocionales predictores de la conducta prosocial y agresiva: la empatía como factor modulador.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
227-232 |
ED |
| 16687 |
PSICOLOGIA; ESTRES LABORAL; DISTRES |
Autopercepción de éstres laboral y distrés: un estudio empírico en la policía municipal.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
215-220 |
ED |
| 16688 |
PSICOLOGIA; HIPNOSIS |
Hipnosis.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
681-682 |
ED |
| 16689 |
EMOCIONES; PSICOLOGIA; EDUCACION; ESPAÑA |
¿Programar emociones?
| AULA (MONOGRAFIAS) |
161 |
2001 |
103-127 |
ED |
| 16690 |
PSICOLOGIA; TEORIA CLASICA DE TESTS |
Modelo de medición de componente no observable. Una presentación formal de la axiomatización de la teoría clásica de tests.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
659-664 |
ED |
| 16691 |
PSICOLOGIA; AUTOPERCEPCION |
El perfil de autopercepción para niños: análisis de la validez factorial y la fiabilidad en la versión castellana.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
665-668 |
ED |
| 16692 |
EVOLUCIÓN; CAPACIDADES COGNITIVAS METACOGNITIVAS; LECTURA; NIÑOS 3/6 AÑOS; EDUCACION INFANTIL. |
Evolución de las capacidades cognitivas y metas cognitivas sobre la lectura en niños de educación infantil (3/6 años).
| TEXTOS (MONOGRAFIA) |
162 |
2001 |
147-160 |
ED |
| 16693 |
PSICOLOGIA; EDUCACION |
Efectos de un estresor académico sobre las respuestas psicológicas e inmune en jóvenes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
317-322 |
ED |
| 16694 |
PSICOLOGIA; APOYO FAMILIAR |
Análisis psicométrico del inventario de apoyo familiar para trabajadores.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
310-316 |
ED |
| 16695 |
PSICOLOGIA; DONACION DE ORGANOS |
La toma de decisión sobre donación de órganos en la población andaluza.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
300-309 |
ED |
| 16696 |
PSICOLOGIA; COMPRESION ORAL |
Elaboración y evaluación de un programa de mejora de la compresión oral.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
293-299 |
ED |
| 16697 |
PSICOLOGIA; POLITICAS DE EDUCACION |
Datos para definir políticas de educación y formación para el empleo, en función del perfil psicosocial de los jóvenes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
288-292 |
ED |
| 16698 |
PSICOLOGIA; METAS; DEPORTES; ADOLESCENTES |
Las perspectivas de meta de los adolescentes en el contexto deportivo.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
280-287 |
ED |
| 16699 |
PSICOLOGIA; SATISFACCION; ADOLESCENTES |
Objetivos de vida y satisfacción vital en adolescentes españoles y argentinos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
112-117 |
ED |
| 16700 |
PSICOLOGIA; COMPOSICION ESCRITA |
Instrucción estratégica en la composición escrita.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/3 |
2002 |
682-683 |
ED |
| 16701 |
PSICOLOGIA; AUTOEFICACIA |
Evaluación de la autoeficacia en niños y adolescentes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
323-332 |
ED |
| 16702 |
EDUCACION COMO CONSUMO; CONSTRUCTIVISMO |
Pensamiento y acción en educación, una perspectiva constructivista en educación para el consumo.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
311-328 |
ED |
| 16703 |
PSICOLOGIA; CREATIVIDAD |
Evaluación de un programa de desarrollo de la creatividad.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
410-414 |
ED |
| 16704 |
PSICOLOGIA GRUPAL |
Resultados a largo plazo de un tratamiento en grupo para el miedo a hablar en público.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
405-409 |
ED |
| 16705 |
PSICOLOGIA; TRANSTORNOS DE ALIMENTACION; CALIDAD DE VIDA |
Calidad de vida en pacientes con transtornos de alimentación.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
399-404 |
ED |
| 16706 |
EDUCACION; RECUERDOS |
Efecto del tipo de información sobre el esfuerzo cognitivo y el estado de consciencia asociado al recuerdo.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
393-398 |
ED |
| 16707 |
EDUCACION; PROBLEMAS MATEMATICOS |
Pensamiento formal y resolución de problemas matemáticos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
382-386 |
ED |
| 16708 |
PSICOLOGIA; APOYO SOCIAL; INMIGRANTES |
La elección de apoyo social enre inmigrantes.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
363-368 |
ED |
| 16709 |
PSICOLOGIA; RENDIMIENTO ESCOLAR; INFLUENCIA DEL PROFESOR |
Influencia de las atribuciones causales del profesor sobre el rendimiento de los alumnos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
444,449 |
ED |
| 16710 |
PSICOLOGIA; TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD |
Utilidad de las Escalas de Conners para discriminar entre sujetos con y sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
350-356 |
ED |
| 16711 |
PSICOLOGIA; FRUSTACION; HOSTIGAMIENTO; EMOCIONES |
Efectos de la frustación y/o el hostigamiento en la modulación emocional de la respuestas cardíaca de defensa.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
450-455 |
ED |
| 16712 |
DESEMPLEO; EFECTOS PSICOLOGIA |
Efectos de la duración del desempleo entre los desempleados.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
440-443 |
ED |
| 16713 |
PSICOLOGIA; ANSIEDAD EN NIÑOS |
Análisis factorial confirmatorio del índice de sensibilidad a la ansiedad para niños.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
333-339 |
ED |
| 16714 |
EDUCACION SECUNDARIA; DIVERSIDAD; EUROPA |
Diversidad y diversificación en la educación secundaria obligatoria: tendecias actuales en Europa.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
39-65 |
ED |
| 16715 |
PSICOLOGIA; ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO; ADOLESCENTES |
Relación enre estilos y estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en adolescentes
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
363-368 |
ED |
| 16716 |
PSICOLOGIA; PROTECCION A LA INFANCIA |
El acogimiento residencial en la protección a la infancia.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
504-505 |
ED |
| 16717 |
PSICOLOGIA; COMPETENCIA RETORICA; DIFICULTAD DE COMPRENSION. |
Competencia retórica. Una propuesta para interpretar las dificultades de compresión.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
77-85 |
ED |
| 16718 |
PSICOLOGIA; TRAUMA CRANEAR |
Rendimientos mnésicos en traumatismo craneoencefálico moderado al año.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
71-76 |
ED |
| 16719 |
PSICOLOGIA; ESTUDIOS DE TRANSTORNOS |
Indicadores epidemológicos descriptivos para el estudio de transtornos que cursan con recaídas.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
63-70 |
ED |
| 16720 |
PSICOLOGIA; MALTRATO DE MENORES; ABUSO SEXUAL |
Recuerdos de maltrato infantil en maltratadores y potencial de maltratos en víctimas de maltrato físico y abuso sexual.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
53-62 |
ED |
| 16721 |
PSICOLOGIA; DECISIONES JUDICIALES |
Heurístico de anclaje en las decisiones judiciales.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
39-46 |
ED |
| 16722 |
PSICOLOGIA DEPORTIVA; RENDIMIENTO DEPORTIVO; BALONCESTO; ENTRENADORES |
Comportamientos que influyen en el rendimiento deportivo de jugadores de baloncesto desde el punto de vista de los entrenadores.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
34-38 |
ED |
| 16723 |
PSICOLOGIA; ESQUIZOFRENIA; ALUCINACIONES; TERAPIA CONDUCTUAL |
Aplicación de la terapia cognitivo conductual sobre las ideas delirantes y las alucinaciones en un sujeto con el diagnóstico de esquizofreni
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
26-33 |
ED |
| 16724 |
EDUCACION ETICA; GLOBALIZACION |
La educación ética en la globalización.
| REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC |
42 |
enero-abril 2002 |
68-72 |
ED |
| 16725 |
PSICOLOGIA; ADOLESCENTES; COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL |
Adolescencia y comportamiento antisocial.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
340-343 |
ED |
| 16726 |
DIRECCION ESCOLAR; LEY DE CALIDAD; ADMINISTRACION ESCOLAR |
Hacia la profesionalización de la dirección de centros escolares.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
77-90 |
ED |
| 16727 |
PSICOLOGIA; DISEÑO DE ORGANIZACIONES; PROCESO SIMBOLICO |
Diseño de la organización como proceso simbólico.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
415-425 |
ED |
| 16728 |
PSICOLOGIA; MODULACION EMOCIONAL |
Modulación emocional de la respuesta de sobresalto.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
106-111 |
ED |
| 16729 |
PSICOLOGIA; PERSONALIDAD |
Relaciones entre estilos de personalidad y satisfacción autopercibida en diferentes áreas vitales.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
100-105 |
ED |
| 16730 |
PSICOLOGIA; NEGOCIOS |
Imagen y posiciones de establecimientos minoristas
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
92-99 |
ED |
| 16731 |
APRENDIZAJE DE IDIOMAS; ENSEÑANZA DE IDIOMAS; EDUCACION |
Un nuevo para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
257-269 |
ED |
| 16732 |
EDUCACION EN ESPAÑA; LEY DE CALIDAD; ENSEÑANZA SECUNDARIA; LIDERAZGO; PARTICIPACION; AUTONOMIA |
La nueva ley de calidad: reflexión en la perspectiva internacional.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
23-37 |
ED |
| 16733 |
CURRICULUM DE LENGUA; PLANIFICACION; COMPETENCIA |
Competencias básicas y enseñanzas mínimas del currículo de lengua.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
219-238 |
ED |
| 16734 |
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION; COMUNICACION; ESTILOS DE APRENDIZAJE; ESTRATEGIAS DIDACTICAS; MAESTROS Y LA TECNOLOGIA |
Tecnologías de la información y la comunicación.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
181-205 |
ED |
| 16735 |
INCLUSION; DIVERSIDAD; SUPERDOTADOS; CALIDAD Y EQUIDAD |
Escuela inclusiva, alumnos superdotados y nuevo marco legal de la educación.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
161-180 |
ED |
| 16736 |
EDUCACION INTERCULTURAL; ESTUDIANTES EXTRANJEROS; VALORES; ESPAÑA |
Respuestas educativas a la educación de alumnos extranjeros.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
127-160 |
ED |
| 16737 |
PSICOLOGIA GRUPAL |
Efectos de la presión temporal sobre la cohensión grupal en diferentes tipos de tareas y en diferentes canales de comunicación.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
434-439 |
ED |
| 16738 |
INSPECCION ESCOLAR; FUNCION DE CONTROL; ASESORAMIENTO; EVALUACION |
La inspección: su función en el ámbito educativo.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
91-103 |
ED |
| 16739 |
PSICOLOGIA; TECNOLOGIA ASISTIDA; COMPUTADORAS |
Efectos de la tecnología asistida por ordenador en el bienestar psicológico afectivo.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
118-123 |
ED |
| 16740 |
LEY DE CALIDAD; PROFESORES; EDUCACION EN ESPAÑA |
El profesorado en la ley de calidad.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
67-76 |
ED |
| 16741 |
FISICA; FORMACION INICIAL; ENSEÑANZA; FISICA DE PROCESOS BIOLOGICOS |
Formación inicial y rendimiento en física del primer curso universitario.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
331-347 |
ED |
| 16742 |
TRABAJO FAMILIAR; IMPLICACIONES EDUCATIVAS; INVESTIGACION |
La implicación en el trabajo familiar: fuentes de influencia e implicaciones educativas.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
349-371 |
ED |
| 16743 |
PSICOLOGIA; INTELIGENCIA; CARACTER; INESTABILIDAD EMOCIONAL |
Tendencias de emparejamiento selectivo en inteligencia, dureza de carácter, extraversión e inestabilidad emocional.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
154-158 |
ED |
| 16744 |
PSICOLOGIA; CORRECCION DE ERRORES ARTICULATORES |
Influencia de dos procesamientos sobre la generalización de la correción de errores articultorios.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
144-153 |
ED |
| 16745 |
PSICOLOGIA; PERSONALIDAD; ADOLESCENTES |
La estructura de los rasgos de personalidad en adolescentes: el modelo de cinco factores y los cinco alternativos.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
134-143 |
ED |
| 16746 |
PSICOLOGIA SOCIAL; OCIO |
Psicología social y ocio: una articulación necesaria.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
124-133 |
ED |
| 16747 |
RENDIMIENTO ESCOLAR; MATEMATICAS; ESPAÑOL; INVESTIGACION |
El rendimiento escolar de los alumnos que promocionan a 1° de educación secundaria obligatoria con evaluación negativa en matemáticas…
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
393-417 |
ED |
| 16748 |
PSICOLOGIA; INFANCIA; CALIDAD DE VIDA |
Evaluación de la percepción de calidad de vida en la infancia.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/1 |
2002 |
86-91 |
ED |
| 16749 |
PSICOLOGIA; EXPRESION EMOCIONAL |
Sesgos cognitivos en el reconocimiento de expresiones emocionales de voz sintética en la alexitimia.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
14/2 |
2002 |
344-349 |
ED |
| 16750 |
INSTITUCIONES EDUCATIVAS; LIDERAZGO; TRABAJO EN EQUIPO; SATISFACCION DEL ESTUDIANTE |
La calidad de las instituciones educativas y algunas de sus dimensiones básicas.
| REVISTA DE EDUCACION |
329 |
septiembre-dic. 2002 |
105-125 |
ED |
| 16751 |
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE; ESTRATEGIA COGNITIVA; ESTILO DE APRENDIZAJE; INSTRUCCION DE ESTRATEGIAS; APRENDIZAJE ESTRATEGICO |
Acepciones sustantiva y adjetivas del concepto de estrategias.
| ESTUDIOS DE PSICOLOGIA |
22/3 |
2002 |
345-356 |
ED |
| 16752 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
La edición de un periódico escolar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
45-48 |
ED |
| 16753 |
ARTES VISUALES; ARTES PLASTICAS; PROPUESTA EDUCATIVA; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS; EDUCACION. |
Propuesta educativa en la exposición Oterza 2000 en la sala Kursaal de Kutxa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
49-51 |
ED |
| 16754 |
DRECHOS DEL NIÑO; DEBATE |
Derechos de la infancia.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
60-64 |
ED |
| 16755 |
FORMACION DEL MAESTRO; GLOBALIDAD; COMPLEJIDAD; COMUNICACION; EDUCACION. |
La formación en clave de cambio: transformar al docente, transformar a la persona.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
68-76 |
ED |
| 16756 |
EDUCACION ELEMENTAL; ELECTRICIDAD |
Aula: experimentos con la electricidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
83-95 |
ED |
| 16757 |
PRETECNOLOGIA; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA; EDUCACION |
M\aquinas poéticas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
55-59 |
ED |
| 16758 |
EDUCACION A DISTANCIA; APRENDIZAJE A DISTANCIA; NUEVA MODALIDAD DE ESTUDIO |
Aprendizaje a distancia reaparece como no deidad de estudio.
| VIDA ACTUAL |
22 |
19-25 julio 2001 |
25 |
ED |
| 16759 |
MARGINACION SOCIAL; PERSONALIDAD DE LOS INTERNOS; EDUCACION CARCELARIA; PRESOS Y EDUCACION |
Marginación social el estudio en los centros penitenciarios.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
341-361 |
ED |
| 16760 |
EDUCACION EN ESPAÑA; MINISTERIO PUBLICO DE INSTRUCCION PUBLICA |
Cien años de educación en España en torno a la creación del Ministerio de Instrucción y Bellas Artes.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
365-387 |
ED |
| 16761 |
INTELIGENCIAS MULTIPLES; HOWARD GARDNER; INTELIGENCIA; ; EDUCACION |
Inteligencias múltiples.
| FAMILIA Y ESCUELA |
238 |
enero 2002 |
15-16 |
ED |
| 16762 |
VALORES |
Sectas satánicas: fenómeno en auge.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
|
2001 |
|
ED |
| 16763 |
OPINION; APRENDIZAJE |
Siete ideas en torno al papel del pensamiento en la educacion.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
5 |
ED |
| 16764 |
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
Cuando tienen problemas de aprendizaje.
| VIDA ACTUAL |
10 |
14-20 marzo 2002 |
6 |
ED |
| 16765 |
DISCIPLINA ; VIOLENCIA ESCOLAR; COMPORTAMIENTO VIOLENTO; NIÑOS; ESCUELAS |
Disciplina la violencia escolar.
| VIDA ACTUAL |
9 |
7-13 marzo 2002 |
4 |
ED |
| 16766 |
VALORES; ENSEÑANZA DE VALORES; EDUCACION; NIÑOS |
Enséñale valores a tus hijos.
| VIDA ACTUAL |
2 |
17-23 enero 2002 |
9 |
ED |
| 16767 |
EDUCACION; EXCURSIONES ESCOLARES; SEGURIDAD; PUERTO RICO |
Excursiones escolares.
| VIDA ACTUAL |
2 |
17-23 enero 2002 |
8 |
ED |
| 16768 |
FRACASO ESCOLAR; CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR; EDUCACION |
Cuando tu niño fracasa en la escuela.
| VIDA ACTUAL |
4 |
31enero-6 feb. 2002 |
11 |
ED |
| 16769 |
EDUCACION; JUEGOS; JUEGOS EN EL SALON; AMBIENTE MOTIVADOS; APRENDIZAJE |
Juegos para aprender.
| VIDA ACTUAL |
45 |
27 dic 2 enero 2002 |
7 |
ED |
| 16770 |
EDUCACION SEXUAL; FAMILIA; SEGURIDAD; HIGIENE Y NUTRICION; RELACIONES PERSONALES |
Los porque de los niños.
| VIDA ACTUAL |
3 |
24-30 enero 2002 |
8 |
ED |
| 16771 |
EDUCACION; ALUMNOS POR CLASE; ADAPTACION |
La importacia dek número de alumnos.
| INVESTIGACION Y CIENCIA |
304 |
enero 2002 |
25-31 |
ED |
| 16772 |
CALIFICACIONES DE LOS NIÑOS; APROVECHAMIENTO ACADEMICO; PADRES-NOTAS |
El pecado de las notas: C, D y F
| FAMILIA Y ESCUELA |
241 |
abril 2002 |
7-8 |
ED |
| 16773 |
ACTITUDES LINGUISTICAS; EDUCACION |
La educación en las actitudes linguisticas.
| TEXTOS |
26 |
enero 2001 |
44-54 |
ED |
| 16774 |
HISTORIA DEL CURRICULUM; TEXTOS ESCOLARES; INVESTIGACION; ESPAÑA |
Una nueva aproximación a la historia del curriculum: los textos escolares como fuente y objeto de investigación.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
389 |
ED |
| 16775 |
PROCESOS DE INFERENCIA CAUSAL; OBSERVACION DE ACONTECIMIENTOS; ANALISIS COMPUTACIONAL; ANALISIS ALGORITMICO |
Inter-relaciones entre los niveles computacional y algorítmico.
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
57-63 |
ED |
| 16776 |
APRENDIZAJE DE CASUALIDAD; RAZONAMIENTO INDUCTIVO; CONTINGENCIA; CORRELACION; APRENDIZAJE CAUSAL; APRENDIZAJE DE RELACIONES DE CORRELACION |
Arendizaje de relaciones de contingencia y causalidad: hacia un análisis integral del aprendizaje causal desde una pespectiva computacional
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
15-41 |
ED |
| 16777 |
APRENDIZAJE PREDICTIVO; APRENDIZAJE CAUSAL; CAUSALIDAD |
Aprendizaje predictivo y causal: ¿Evidencia de diferentes niveles?
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
43-48 |
ED |
| 16778 |
LIBERTAD UNIVERSITARIA; LIBERTAD ACADEMICA; LIBERTAD DE ENSEÑANZA, LIBERTAD DE CATEDRA |
Anatomía de una ofensiva privada.
| CORREO DE LA UNESCO, EL |
|
noviembre 2001 |
18-20 |
ED |
| 16779 |
COMPRENSION DE LA MENTE; RECHAZO ENTRE IGUALES; AGRESION; AISLAMIENTO |
La comprensión infantil de la mente y su relación con el problema del rechazo entre iguales.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
25/1 |
2002 |
85-100 |
ED |
| 16780 |
CENSURA; LIBERTAD ACADEMICA; LIBERTAD CATEDRA |
En la línea de fuego.
| CORREO DE LA UNESCO, EL |
|
noviembre 2001 |
30-31 |
ED |
| 16781 |
APRENDIZAJE; RELACIONES CAUSALES: CASUALIDAD; APRENDIZAJE DE LAS RELACIONES CAUSALES; APRENDIZAJE CAUSAL |
Introducción: Aprendizaje de relaciones causales.
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
7-14 |
ED |
| 16782 |
INTERACCION ENTRE IGUEALES; CONFLICTO COGNITIVO; ANALISIS DEL DISCURSO ARGUMENTAL; RAZONAMIENTO CIENTIFICO; TAREAS DE AISLAMIENTO |
¿Es el conflicto cognitivo el único beneficio de la interacción entre iguales?
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
25/1 |
2002 |
69-84 |
ED |
| 16783 |
COMPRENSION DE TEXTOS; PROGRAMAS DE ENSEÑAR A PENSAR; TECNICAS DE ESTUIDO; INTERVENCION EDUCATIVA; EDUCACION SECUNDARIA |
Enfoques de intervención psicopedagógica para la mejora de las capacidades de comprensión en la Educación Secundaria.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
25/1 |
2002 |
37-52 |
ED |
| 16784 |
ARTICULOS NO ACEPTADOS; TAREAS; RECURSOS RETORICOS; ESTILOS DE LAS REVISIONES |
Escribir es re-escribir. Un análisis de contenidos de los informes realizados a los artículos no publicados en Infancia y Aprendizaje.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
25/1 |
2002 |
5-35 |
ED |
| 16785 |
CAUSALIDAD; NIVELES DE ANALISIS, INDUCCION; TEORIAS GENERALES |
Tesis, antítesis y síntesis del aprendizaje causal (o defencas de un modelo integrador).
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
75-93 |
ED |
| 16786 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
El concepto de tedación del periódico.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
19-20 |
ED |
| 16787 |
APRENDIZAJE DE RELACIONES CAUSALES; TEORIA COMPUTACIONAL; APRENDIZAJE; FUNCION DEL APRENDIZAJE |
La función del aprendizaje de relaciones en el contexto de una teoría computacional.
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
65-69 |
ED |
| 16788 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
El periódico 100 (1).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
11-15 |
ED |
| 16789 |
ANALISIS DE TAREAS: APRENDIZAJE CAUSAL; TAREAS EXPERIMENTALES; APROXIMACION COMPUTACIONAL |
Análisis de tareas experimentales y aproximación computacional al aprendizaje causal.
| COGNITIVA |
14/1 |
2002 |
49-55 |
ED |
| 16790 |
PEDAGOGIA HOLISTICA; CORYSLIPIDAD; EDUCACION |
Pedagogía holística y gestión de la complejidad en educación.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
219-231 |
ED |
| 16791 |
COMPETENCIAS GENERICAS; FORMACION UNIVERSITARIA; EDUCACION |
Competencias genéricas en la formación universitaria.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
299-321 |
ED |
| 16792 |
ITINERARIO ESCOLAR; INTEGRACION ESCOLAR; PERSONAS CON INCAPACIDAD PSIQUICA; EDUCACION |
El estudio de los itinerarios escolares y post-escolares como pauta de reflexión en la construcción de una escuela y una sociedad para todos
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
283-297 |
ED |
| 16793 |
CULTURIZACION CIENTIFICA; EVALUACION; PROYECTO APQUA; EDUCACION |
Evaluación de la culturización científica de la población: el programa público de APQUA.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
253-282 |
ED |
| 16794 |
INDISCIPLINA; FRACASO ESCOLAR; SISTEMA DISCIPLINARIO; EDUCACION |
Esos chicos malos llamados repetidores: un estudio de caso en un centro de secundaria.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
235-252 |
ED |
| 16795 |
INTELIGENCIA; HOWARD GARDNER, EDUCACION; PEDAGOGIA; INTELIGENCIAS MULTIPLES |
Educación para todos; la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner.
| REVISTA DE PSICOLOGIA |
19/2 |
2001 |
319-332 |
ED |
| 16796 |
EDUCACION SIGLO XXI; FILOSOFIA DE LA EDUCACION; PERFIL DEL NUEVO CIUDADANO. |
La educación en el siglo XXI.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
65-67 |
ED |
| 16797 |
VIOLENCIA ESCOLAR; ESTUDIOS; MALTRATO; EDUCACION |
Violencia entre iguales en escuelas andaluzas: un estudio exploratorio utilizando el cuestionario general europeo.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
323-338 |
ED |
| 16798 |
MATEMATICAS; ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS; PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
¿Qué me pasa con las matemáticas?
| FAMILIA Y ESCUELA |
241 |
abril 2002 |
9-10 |
ED |
| 16799 |
APRENDIZAJE CAUSAL; NIVELES DE ANALISIS; ANALISIS ALGORITMICO; ANALISIS COMPUTACIONAL; APRENDIZAJE |
Una teoría racioal de la causalida: necesaria más no suficiente.
| COGNITIVA |
14/3 |
2002 |
71-74 |
ED |
| 16800 |
CONSONATES PALATALES; ESPAÑOL; LENGUAGE |
Sobre el origen y evolución de las consonantes palatales en español.
| UNIVERSIDAD DE LA HABANA |
253 |
2001 |
136- |
ED |
| 16801 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
Y el periódico no ha dejado de crecer.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
16-18 |
ED |
| 16802 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
El consejo de redacción del periodico 100
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
19-20 |
ED |
| 16803 |
PERIODISMO ESCOLAR; FILOSOFIA EDUCATIVA; EDUCACION |
Cuando la filosofia y la escuela se ecuentran.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
21-25 |
ED |
| 16804 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100; EDUCACION |
La edición de un periódico escolar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
45-48 |
ED |
| 16805 |
ARTES VISUALES; ARTES PLASTICAS; PROPUESTA EDUCATIVA; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA; EDUCACION |
Propuesta educativa en la exposición oteiza 2000 en la sala de kursaal de kutxa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
49-51 |
ED |
| 16806 |
PRETECNOLOGIA; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA; EDUCACION |
Máquinas poéticas
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
55-59 |
ED |
| 16807 |
EDUCACION SIGLO 21; FILOSOFIA DE LA EDUCACION; PERFIL DEL NUEVO CIUDADANO |
La educación en el siglo XXI
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
65-67 |
ED |
| 16808 |
EDUCACION; ASSESSMENT; UNIVERSIDAD INTERAMERICANA; PUERTO RICO |
El assessment en el Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
| EL NUEVO RUBUI |
3 |
abril 2002 |
6 |
ED |
| 16809 |
DERECHOS DE LOS NIÑOS, DEBATE |
Derechos de la infancia.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
60-64 |
ED |
| 16810 |
CURRICULO; EDUCACION ESPECIAL; PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; ORGANIZACION CURRICULAR; PRINCIPIOS DEL DISEÑO CURRICULAR |
El currículo y la educación especial.
| FAMILIA Y ESCUELA |
241 |
abril 2002 |
17-19 |
ED |
| 16811 |
EDUCACION; ENSEÑANZA EN EL HOGAR; PADRES Y EDUCACION |
Enseñales desde tu casa.
| VIDA ACTUAL |
5 |
7-13 febrero 2002 |
4 |
ED |
| 16812 |
EDUCACION; OPINION; APRENDIZAJE |
Siete ideas en torno al papel del pensamiento en la educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
5 |
ED |
| 16813 |
CONSTRUCTIVISMO; DESARROLLO DEL PENSAMIENTO; ETAPA PREESCOLAR |
Reflexiones constructivista en torno al desarrollo del pensamiento y sus implicaciones en el período preescolar.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
41-42 |
ED |
| 16814 |
DISCIPLINA ESCOLAR; MODELO DE APRENDIZAJE SOCIAL; FACTORES AMBIENTALES; SALON DE CLASES; PUERTO RICO |
Disciplina asuntos y controversias
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
32-35 |
ED |
| 16815 |
ESTILO DE LIDERAZGO; DIRECTORES ESCOLARES; ROL DE FACILITADOR; REESTRUCTURACION DOCENTE |
Relación entre los estilos de liderazgo de directores de escuelas secundarias y su eficiencia en el rol como facilitador de la ...
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
28-31 |
ED |
| 16816 |
INTELIGENCIA EMOCIONAL; EDUCACION; PUERTO RICO |
La inteligencia emocional.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
24-27 |
ED |
| 16817 |
VISION ACADEMICA; EDUCACION; VISION EDUCATIVA; PUERTO RICO ; ESTRATEGIAS; TECNOLOGIA |
Visión académica 2001-2002.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
18-21 |
ED |
| 16818 |
CULTURA DE PAZ; PUERTO RICO; EDUCACION |
Puerto Rico vanguardia internacional de la cultura de paz.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
12-13 |
ED |
| 16819 |
JOSE LUIS MENDEZ; EDUCACION; ENTREVISTA; PUERTO RICO |
Un educador para la paz.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
14-15 |
ED |
| 16820 |
CALIDAD DE VIDA; VALORES; MODIFICACION DE CONDUCTA; EDUCACION; PUERTO RICO |
Convivenvia y calidad de vida...reto educativo.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
1 |
2002 |
8-11 |
ED |
| 16821 |
SISTEMA NERVIOSO; EDUCACION |
Sistema nervioso.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
3 |
2002 |
12-13 |
ED |
| 16822 |
ESCUELA Y SOCIEDAD; IMAGINARIO SOCIAL; PROCESOS DE SOCIALIZACION |
Desarrollo de nuevas significaciones del espacio escolar (El imaginario social instituyente en la escuela).
| UNIVERSIDADES |
24 |
julio-diciembre 2002 |
31-36 |
ED |
| 16823 |
EDUCACION SEXUAL; CITAS CASUALES; SEXO; INFIDELIDAD |
Citas casuales, sexo e infidelidad.
| VISITANTE, EL |
38/13 |
31 mayo-6 abril 2002 |
12-13 |
ED |
| 16824 |
FAMILIA MONOPARENTAL; VENTAJAS Y DESVENTAJAS; DISCIPLINA; EDUCACIÓN; ESPAÑA |
La socialización de los hijos en las familias monoparentales.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
99-112 |
ED |
| 16825 |
EDUCACION; VALORES; FAMILIA |
Los educadores, la familia y los valores.
| FAMILIA Y ESCUELA |
238 |
enero 2002 |
17 |
ED |
| 16826 |
EDUCACION SUPERIOR; PRUEBA DE APTITUD ACADEMICA. |
¿Adiós al SAT?
| SELECCIONES DEL READER'S DIGEST |
733 |
diciembre 2001 |
100-106 |
ED |
| 16827 |
SOCIEDADES EMERGENTES; FAMILIA; FUNCIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS; EDUCACIÓN |
Funciones sociales y económicas de la familia en las sociedades emergentes.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
181-188 |
ED |
| 16828 |
ESTUDIO SOBRE LA FAMILIA; REVISION BIBLIOGRAFICA; EDUCACION |
Revisión bibliográfica de estudios sobre la familia 1990-2000.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
189-198 |
ED |
| 16829 |
CALIDAD TOTAL; PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; PAPEL DEL ESTUDIANTE; EDUCACION SUPERIOR |
¿Cuál es el papel del alumnado dentro del proceso de la enseñanza-aprendizaje en la universidad?
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
201-217 |
ED |
| 16830 |
SERVICIOS SOCIALES; VIDA FAMILIAR Y LABORAL; ESPAÑA; EDUCACIÓN |
Servicios sociales de ayuda a la familia.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
161-180 |
ED |
| 16831 |
MALTRATO DE MENORES; CONCEPTUALIZACIÓN DEL MALTRATO; ENFOQUE PSIQUIÁTRICO; CARACTERÍSTICAS; EDUCACIÓN |
El maltrato infantil.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
143-160 |
ED |
| 16832 |
VALORES; CAMBIOS AL MODELO DE FAMILIA; EDUCACION; |
Valores y familia ante el tercer milenio
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
11-23 |
ED |
| 16833 |
TECONOLOGIA; EDUCACION COMERCIAL; CIENCIA |
La tecnología y el humanismo en la educación comercial.
| FAMILIA Y ESCUELA |
240 |
marzo 2002 |
19 |
ED |
| 16834 |
JOVENES ESPAÑOL; FORMACION ; COMUNICACION; EDUCACION |
Los jóvenes españoles de los años noventa: formación, trabajo y convivencia.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
33-47 |
ED |
| 16835 |
PERIODISMO ESCOLAR; PERIODICO 100, EDUCACION |
El periódico 100. (1)
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
11-15 |
ED |
| 16836 |
FAMILIA MONOPARENTAL; VISION GLOBAL; SECUELAS DEL DIVORCIO; EDUCACION; HOGARES CON UN SOLO PADRE |
Una visión global de la familia monoparental en España.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
93-98 |
ED |
| 16837 |
PERIODISMO ESCOLAR; HABLAR Y ESCUCHAR; EDUCACION |
Hablar y escuchar.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
110 |
marzo 2002 |
8-10 |
ED |
| 16838 |
FAMILIA EN ESPAÑA; ASPECTOS DEMOGRÁFICOS; EDUCACIÓN |
Aspectos demográficos de la familia en España.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
113-128 |
ED |
| 16839 |
FAMILIA Y ANCIANOS; POBLACION ANCIANA; IMAGEN SOCIAL; RELACION CONYUGAL; EDUCACION; RELACION CON LOS HIJOS |
Familia y ancianos.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
129-142 |
ED |
| 16840 |
FAMILIA ;RELACIONES SOCIALES; VALORES; EDUCACION |
La familia como paradigma
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
myo-agosto 2001 |
25-32 |
ED |
| 16841 |
EDUCACION; HOMBRES Y MUJERES; REPROBACION, EFICIENCIA; DESERCION |
La educación de hombres y mujeres.
| FEM |
229 |
abril 2002 |
9-10 |
ED |
| 16842 |
EDUCACION; EDUCADOR CRISTIANO; PUERTO RICO |
El educador cristiano.
| FAMILIA Y ESCUELA |
240 |
marzo 2002 |
7-9 |
ED |
| 16843 |
NUEVA ZELANDIA; ALFABETIZACION; ANALFABETISMO;SALON ABIERTO |
Nueva Zelandia: un remedio eficaz.
| CORREO DE LA UNESCO, EL |
|
septiembre 2001 |
13-14 |
ED |
| 16844 |
PROGRAMA DE EDUCACION CONTINUADA; CONTADORES PUBLICOS AUTORIZADOS |
La clave del exito: programa de educación continuada.
| CPA, EL |
4 |
abril-mayo 2002 |
8-9 |
ED |
| 16845 |
HISTORIA DE LA CIENCIA; CIENCIA-HISTORIA; RAZON Y CIENCIA |
Razón y ciencia.
| INVESTIGACION Y CIENCIA |
296 |
mayo 2001 |
92-96 |
ED |
| 16846 |
EDUCACION; PUERTO RICO |
La educación en Puerto Rico para el siglo 21.
| INTERAMERICANA |
|
nov-dic 2001 |
22 |
ED |
| 16847 |
INTERNET; LENGUA EXTRANJERA; ENSEÑANZA DEL INGLES; AULA DE PRIMARIA |
El trabajo con buscadores e internet: alguans ideas para la didáctica del inglés como lengua extranjera en el aula primaria.
| TEXTOS |
29 |
enero-feb-mar 2002 |
109-116 |
ED |
| 16848 |
DIVORCIO; EDUCACIÓN; SEPARACIONES; FAMILIA; CRECER CON PADRES SEPARADOS; ESPAÑA |
Ruptura familiar.
| REVISTA DE EDUCACION |
325 |
mayo-agosto 2001 |
79-92 |
ED |
| 16849 |
ASISTENCIA TECNOLOGICA; EDUCACION ESPECIAL; PUERTO RICO |
Prevalece el derecho a la asistencia tecnológica.
| CUCUBANO, EL |
55 |
primavera 2001 |
11 |
ED |
| 16850 |
LENGUA Y CULTURA; ESPAÑOL EN ESPAÑA; ESPAÑOL EN AMERICA; EDUCACION |
Español en España, español en América.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
42-44 |
ED |
| 16851 |
COCINA URBANA; INFLUENCIA HISPANICA; ESPAÑOL; EDUCACION |
Influencia hispanica en la gastronomia cubana.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
215 |
ED |
| 16852 |
ESPAÑOL; INTERNET; EDUCACION |
El primer congreso internacional de español para fines especificos CICIEFED.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
48-50 |
ED |
| 16853 |
ESPAÑOL; MUSICA; EDUCACION |
Español para músicos.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
51-52 |
ED |
| 16854 |
ESPAÑOL; TECNICAS DE DRAMATICA; VENTAJAS Y DESVENTAJAS; EDUCACION |
El uso de las tecnicas dramáticas en la clase de ELE: ventajas y deseventajas.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
13-15 |
ED |
| 16855 |
TERCERA EDAD; DESARROLLO Y FORMACION; FAMILIA; ANCIANIDAD |
El valor de la ancianidad.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
18-20 |
ED |
| 16856 |
AUTOESTIMA; PSICOLOGIA; EDUCACION |
Autoestima
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
13-14 |
ED |
| 16857 |
VALORES; HISPANOS; EDUCACION |
Los valores de la hispanidad.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
11-12 |
ED |
| 16858 |
CIENCIA Y TECNOLOGIA; TECNOLOGIA EDUCATIVA; CINE; EDUCACION |
El cine como fuente y recurso para el estudio de la historia contemporánea.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
21-22 |
ED |
| 16859 |
EDUCACION SECUNDARIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; DISCUSION ORAL; TIPOS DE ARGUMENTOS; DISCURSOS |
El oral formal. La discusión oral: argumentación y falacias.
| TEXTOS |
29 |
enero-feb-mar 2002 |
31-46 |
ED |
| 16860 |
OCIO; DISCAPACIDAD; POLITICA SOCIAL; DERECHO; LEGISLACION; COMUNIDADES AUTONOMAS |
El derecho al ocio de las personas con discapacidad en la normativa autonómica española.
| EDUCACION Y DIVERSIDAD EN LINEA |
2 |
2008 |
167-212 |
ED |
| 16861 |
ENSEÑANZA DE ESPAÑOL; APRENDIZAJE; SEGUNDO IDIOMA; EDICACION |
Contra la concepción estatica de la enseñanza/ aprendizaje del español juridico para los alumnos extranjeros.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
26-29 |
ED |
| 16862 |
EVALUACION; RENDIMIENTO ACADEMICO; EDUCACION; ESPAÑA; |
La evaluación de centro y el rendimiento académico del alumnado.
| AULA |
|
marzo 2001 |
1-3 |
ED |
| 16863 |
CAMBIOS SOCIALES; CAMBIOS EN LAS ESCUELAS; ESCUELA SIGLO 21; EDUCACION |
Cambios sociales y cambios en las escuelas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
43-45 |
ED |
| 16864 |
COMUNICACION Y EXPRESION; EDUCACION |
La dimensión comunicativa en la educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
6-11 |
ED |
| 16865 |
COMUNICACION Y EXPRESION; AUTORRETRATOS; AUTOIDENTIFICACION; EDUCACION INFANTIL |
Los espejos de uno mismo autorretratos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
12-15 |
ED |
| 16866 |
COMUNCACION Y EXPRESION; ARTES PLASTICAS; EDUCACION MULTICULTURAL; EDUCACION MEDIOAMBIENTE; MULTIMEDIA |
Educación plástica y visual: multicultural, medioambiental, multimedia.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
16-20 |
ED |
| 16867 |
ARTES PLASTICAS; TEATRO ESCOLAR; COMUNICACIONY EXPRESION; EDUCACION |
El teatro en la escuela un espacio virtual.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
27-30 |
ED |
| 16868 |
ARTES PLASTICAS; COMUNICACION Y EXPRESION; EDUCACION |
Un ambiente adecuado para la comunicación y la expresión.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
31-34 |
ED |
| 16869 |
ARTES PLASTICAS; NIÑOS; ADUCACION |
La sombra, un punto de partida.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
34-36 |
ED |
| 16870 |
EDUCACION FISICA; BAILE; ESPRESION Y COMUNICACION; EDUCACION |
Los bailes de salón como medio de expresión y comunicación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
40-42 |
ED |
| 16871 |
COEDUCACION; INNOVACION EDUCATIVA; ESCUELA DEL SIGLO 21; EDUCACION |
La coeducación, un tema del futuro.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
46-47 |
ED |
| 16872 |
CIENCIA Y TECNOLOGIA; JUEGOS DE VIDEO; ADICCION |
Adicción a los juegos de video.
| FAMILIA Y ESCUELA |
229 |
enero 2001 |
23 |
ED |
| 16873 |
CRECIMIENTO PERSONAL; CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD; EDUCACION |
El proceso de crecimiento de la persona: la construcción de la identidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
64-74 |
ED |
| 16874 |
EDUCACION; HOMBRES Y MUJERES; ESTADISTICAS; MEXICO |
La educación de hombres y mujeres.
| FEM |
228 |
marzo 2002 |
16-18 |
ED |
| 16875 |
EDUCACION SEXUAL; FAMILIAR; NIÑOS, PUERTO RICO. |
Cuando tus hijos te preguntan sobre sexo…
| BUENA VIDA |
|
mayo 2001 |
66-67 |
ED |
| 16876 |
APRENDIZAJE DEL HABLA; LENGUA ORAL; EDUCACION; HABLAR |
Hablar en clase, aprender lengua.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
6-10 |
ED |
| 16877 |
LECTURA; APRENDIZAJE; EDUCACION; HABLAR |
Hablar para leer.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
11-14 |
ED |
| 16878 |
APRENDIZAJE; ESCRITURA; HABLAR; EDUCACION |
Hablar para escribir.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
15-17 |
ED |
| 16879 |
APRENDIZAJE; USO DE LA LENGUA; HABLAR; EDUCACION |
Hablar para aprender a hablar mejor: el equilibrio entre el uso de la lengua y la reflexión.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
11 |
mayo 2002 |
18-22 |
ED |
| 16880 |
LENGUA ORAL; EDUCACION INFANTIL; ENSEÑANZA DE LA LENGUA; EDUCACION |
¿Lengua oral formal en la educación infantil?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
23-27 |
ED |
| 16881 |
PROBLEMAS DEL HABLA; ENSEÑANZA DEL HABLA; INTERCAMBIO COMUNICATIVO; EDUCACION |
Enseñar a hablar al alumnado con dificultades.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
28-30 |
ED |
| 16882 |
VIVIR LAS EMOCIONES; VIVENCIAS; TRABAJO COOPERATIVO; EDUCACION |
El sentir de las vivencias.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
60-61 |
ED |
| 16883 |
NARRATIVA ORAL; EXPRESION ORAL; CUENTOS PARA EDUCAR; EDUCACION |
La narrativa oral.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
31-34 |
ED |
| 16884 |
ESPAÑOL; NEGOCIOS; ENSEÑANZA; EDICACION |
Enredeando en español de los negocios.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
36-40 |
ED |
| 16885 |
LEY CALIDAD; EDUCACION; ESPAÑA |
La ley calidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
65-67 |
ED |
| 16886 |
INTERNET; EFECTOS DE LA WEB; ADQUISICION DE DESTREZAS; LECTORES; CURSOS DE HISTORIA HISPANA; EDUCACION |
Los efectos de la web en la adquisición de destrezas lectoras y escritas en un curso de cultura hispana.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
30-35 |
ED |
| 16887 |
ENSEÑANZA; LEY DE CALIDAD; ESPAÑA; EDUCACION |
Ley de calidad de la enseñanza (borrador).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
79-96 |
ED |
| 16888 |
EMOCIONES; INTELIGENCIA EMOCIONAL; EDUCACION; AFECTIVIDAD; MOTIVACION; ESTRES; ANSIEDAD |
¿Puede la inteligencia emocional ayudar en tiempos de cambios?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
35-40 |
ED |
| 16889 |
EMOCIONES; AUTOCONTROL; EDUCACION |
Emociones y autocontrol.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
41-45 |
ED |
| 16890 |
CONVIVENCIA ESCOLAR; INNOVACION EDUCATIVA; EDUCACION |
La conviviencia escolar es asunto de todos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
45-50 |
ED |
| 16891 |
PREVENCION DE CONFLICTOS; FUNCIONES DEL MAESTRO EN LOS ENTORNOS ESCOLARES; ESTILOS DE ACTUACION; EDUCACION |
Prevención de conflictos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
51-54 |
ED |
| 16892 |
EMOCIONES; INTELIGENCIA EMOCIONAL; EDUCAR PARA SENTIR; COMPRENSION; COMUNICACION; EDUCACION |
Inteligencia emocional en el cotidiano...vivir en mi piel...
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
55-54 |
ED |
| 16893 |
EL COMIC; SALON DE CLASE; EDUCACION |
El comic en el aula de E/LE.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
20-25 |
ED |
| 16894 |
ESPAÑOL; INTERPRETACION DE DISCURSOS; VALORES; PRETERITO IMPERFECTO; EDUCACION |
La interpretación de las formas de pasado en el discurso.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
6-12 |
ED |
| 16895 |
ENSEÑANZA DE ESPAÑOL; EDUCACION INFANTIL; DESARROLLO VERBAL; APRENDIZAJE POR JUEGO |
La enseñanza de español como lengua extranjera en educación infantil.
| FRECUENCIA |
16 |
marzo 2001 |
16-19 |
ED |
| 16896 |
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS; ACCION TUTORIAL; EDUCACION |
El desarrollo de la acción tutorial en un colegio rural agrupado.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
53-56 |
ED |
| 16897 |
CIENCIA EXPERIMENTAL; EDUCACION AMBIENTAL; PREVENCION DE RESIDUOS |
Educación ambiental para la prevención de residuos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
111 |
mayo 2002 |
62-64 |
ED |
| 16898 |
PROMOTORES DE IDENTIDAD; SALON DE CLASE; EDUCACION |
La contrucción de la identidad en los niños y niñas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
8-10 |
ED |
| 16899 |
ESCUELA DEL SIGLO 21; INNOVACION EDUCATIVA; EDUCACION |
Hacia el futuro: riesgos y esperanzas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
48-50 |
ED |
| 16900 |
INNOVACION EDUCATIVA; FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL MAESTRO; EDUCACION; INCLUSION |
Avanzando hacia la escuela inclusiva: cuatro años al pie del cañon.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
54-58 |
ED |
| 16901 |
INNOVACION EDUCATIVA; FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL MAESTRO; EDUCACION |
Aproximación al trabajo de un grupo de jefes de estudio que reflexionan juntos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
59-62 |
ED |
| 16902 |
EXPERIENCIA EDUCATIVA; EDUCACION INFANTIL |
Hay tantas verdades como culturas.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
68-70 |
ED |
| 16903 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; EDUCACION |
La construcción de la unidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
11-13 |
ED |
| 16904 |
TEORIA DE LA EDUCACION; EDUCACION INTEGRAL |
¿Estamos persiguendo la educación integral?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
74-80 |
ED |
| 16905 |
EDUCACION SECUNDARIA; ARTE |
¿De qué está hecho el arte? Los materiales artísticos del arte contemporáneo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
87-99 |
ED |
| 16906 |
ENSEÑANZA ESTRATEGICA; AUTONOMIA; APRENDIZAJE; EDUCACION |
La enseñanza estratégica: enseñar para la autonomía.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
6-9 |
ED |
| 16907 |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS; AUTODOMINIO EN EL SALON; EDUCACION |
El auto dominio del aula.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
63-67 |
ED |
| 16908 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; PRACTICA PSICOMOTRIZ EDUCATIVA; IDENTIDAD EN EDUCACION |
La práctica psicomatriz educativa y la relación de identidad en educación.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
18-20 |
ED |
| 16909 |
INNOVACION EDUCATIVA; FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL MAESTRO; INTERVENCION ASESORA; RELACION Y DIALOGO; EDUCACION |
La intervención asesora en un espacio de relación y diálogo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
47-50 |
ED |
| 16910 |
PROMOTORES DE IDENTIDAD; PERSONA; HOGAR; EDUCACION; SALON DE CLASES |
La persona y la casa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
6-7 |
ED |
| 16911 |
INNOVACION EDUCATIVA; TRANSFORMACION SOCIAL Y EDUCATIVA; FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL MAESTRO; EDUCACION |
Perspectivas reocrótica y el compromiso con la transfromación social y educativa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
43-46 |
ED |
| 16912 |
BUEN PADRE; HOMBRES |
Qué significa ser padre hoy.
| EL VISITANTE |
28/27 |
7-13 julio 2002 |
12 |
ED |
| 16913 |
USO DE INTERNET; MODALIDAD DE ESTUDIO; LUGAR EDUCACIONAL DE INTERNET; CURSOS EN LINEA |
Planificando con CECIA una página educacional de Internet que albergue un curso en línea.
| VIDEOENLACE INTERACTIVO |
2/6 |
junio 2001 |
6-7 |
ED |
| 16914 |
EDUCACION A DISTANCIA; VIDEO CURSOS; CURSOS EN LINEA; MULTICULTURALISMO; ESTUDIANTE VIRTUAL |
Multiculturalismo en ofrecimientos a distancia.
| VIDEOENLACE INTERACTIVO |
2/6 |
junio 2001 |
9 |
ED |
| 16915 |
MENTIRA; ENGAÑO; DESAROLLO; TEORIA DE LA MENTE; AUTISMO; ADAPTACION; PSICOLOGIA; EDUCACION |
Cuando los niños usan las palabras para engañar: la mentira como instrumento al servicio del desarrollo de las habilidades.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
291-305 |
ED |
| 16916 |
INTERVENCION NATURALISTA; INTERVENCION MADRE-HIJO; DESARROLLO DE LA COMUNICAION Y EL LENGUAJE; NIÑOS CON SINDROME DE DOWN; EDUCACION |
Intervención naturalista en la comunicación y el lenguaje en ámbito familiar: un estudio de cuatro cosas.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
307-324 |
ED |
| 16917 |
INTERACCION MATERNO INFANTIL; DESARROLLO COGNITIVO-LINGUISTICO; LIBROS CON FIGURAS; DIFERENCIA SOCIOECONOMICAS |
Interacción maternoinfantil con libros con imágenes en dos niveles socioeconómicos.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
325-339 |
ED |
| 16918 |
ADOPCIONES ESPECIALES; ACOGIMIENTO PREADOPTIVO; VARIABLES INFANTILES; PROCESOS DE CAMBIO; PROBLEMAS DE ADOPCION |
Variables infantiles de riesgo en el proceso de adopción de niños/as de adopciones especiales.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
342-359 |
ED |
| 16919 |
RELACIONES ENTRE HERMANOS; DESARROLLO PSICOLOGICO; EDUCACION |
Relaciones entre hermanos/as y desarollo psicológico en escolares.
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
361-377 |
ED |
| 16920 |
RETRASO LECTOR; REEDUCACION; INSTRUCCION DIRECTA; EDAD; DEFICIT FONOLOGICO; CONCIENCIA FONOLOGICA; DIFICULTAD DE APRENDIZAJE |
Conciencia fonémica y retraso lector: ¿Es determinante la edad en la eficacia de la intervención?
| INFANCIA Y APRENDIZAJE |
24/3 |
2001 |
379-395 |
ED |
| 16921 |
JUEGO; NECESIDAD DE LA NIÑEZ; ACTIVIDADES; BENEFICIOS DEL JUEGO; EDUCACION PREESCOLAR |
Promoviendo el desarrollo del niño a través del juego.
| FAMILIA Y ESCUELA |
243 |
agosto 2002 |
21-22 |
ED |
| 16922 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; INTERVENCION DE PSICOMOTRIZ; IDENTIDAD DE PERSONA; EDUCACION |
La intervención psicomotriz: una forma de acompañar la construcción de la identidad de la persona.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
fenrero 2002 |
14-17 |
ED |
| 16923 |
INCLUSION; DEBATE; INTEGRACION; EDUCACION |
De la integración a la inclusión.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
58-63 |
ED |
| 16924 |
FORMACION DEL PROFESOR; EDUCACION SECUNDARIA; LENGUA Y LITERATURA; EVALUACION |
Reflexión sobre una experiencia en formación permanente con el profesorado de lengua en secundaria en Navarra: hacia un modelo de…
| TEXTOS |
29 |
enero-feb-mar 2002 |
83-93 |
ED |
| 16925 |
ACCION ETICA; EDUCAION; UTOPIA |
El rostro y la educación (la educación como acción ética).
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
61-65 |
ED |
| 16926 |
ALIMENTACION; CONSUMO; SOLIDARIDAD; EDUCACION |
Los alimentos y la alimentación: consumo y solidaridad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
85-96 |
ED |
| 16927 |
ADOLESCENTES; CONDUCTAS DE RIESGOS; COMPORTAMIENTO; EDUCACION |
Adolescentes y conductos de riesgo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
50-54 |
ED |
| 16928 |
PENSAMIENTO REFLEXIVO; ENSEÑANZA ESTRATEGICA; APRENDIZAJE; EDUCACION |
Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
11-16 |
ED |
| 16929 |
PENSAMIENTO AUTORREGULADO; PENSAMIENTO FLEXIBLE; ENSEÑANZA ESTRATEGICA; APRENDIZAJE; EDUCACION |
Enseñar a pensar de manera autorregulada y flexible.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
16-22 |
ED |
| 16930 |
PENSAMIENTO EN EQUIPO; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA ESTRATEGICA; EDUCACION |
Enseñar a pensar en equipo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
23-27 |
ED |
| 16931 |
APRENDIZAJE PERSONAL; ENSEÑANZA ESTRATEGICA; EDUCACION |
Un aprendizaje personal y consistente.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
28-35 |
ED |
| 16932 |
APRENDIZAJE; REPRESENTACION GRAFICA DE INFORMACION; ENSEÑANZA ESTRATEGICA; EDUCACI0N |
Una experiencia con los procedimientos de representación gráfica de información.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
36-39 |
ED |
| 16933 |
MATEMATICAS; MOTOS Y VELOCIDADES; ECUACIONES FISICAS; EDUCACION |
Motos y velocidades: las ecuaciones de la física.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
40-44 |
ED |
| 16934 |
INNOVACION EDUCATIVA; FORMACION Y DESARROLLOR PROFESIONAL DEL MAESTRO; EDUCACION |
Una mirada hacia la formación permanente del profesorado.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
51-58 |
ED |
| 16935 |
EDUCACION ESPECIAL; INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA |
Programa de seguimiento.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
54-57 |
ED |
| 16936 |
INNOVACION EDUCATIVA; ESCUELA DEL SIGLO 21; EDUCACION |
Bienvenido mister siglo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
98 |
enero 2001 |
51-52 |
ED |
| 16937 |
EDUCACION; REFLEXION; INTERVENCION EDUCATIVA |
Educar a mujeres y a hombres.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
64-69 |
ED |
| 16938 |
EDUCACION INFANTIL; PROPUESTA DIDACTICA; USO DEL PAPEL |
Y popelin papelado este cuento se ha acabado. Noo!
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
85-98 |
ED |
| 16939 |
PEDAGOGIA; DIVERSIDAD; IGUALDAD; EDUCACION |
Construir la escuela desde la diversidad y para la igualdad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
70-83 |
ED |
| 16940 |
LECTURA Y APRENDIZAJE; EDUCACION |
Leer para aprender.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
42-43 |
ED |
| 16941 |
EMOCIONES; CONOCIMIENTO; EDUCACION |
Emocion y conocimiento.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
71-73 |
ED |
| 16942 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; EXPERIENCIA EDUCATIVA; CRECIMIENTO PERSONAL; CONCIENCIA CORPORAL |
Una experiencia educativa de crecimiento personal: conciencia corporal y construcción de la identidad.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
21-25 |
ED |
| 16943 |
SALOND E CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; MASAJE Y RELAJACION; CONCIENCIA CORPORAL; EDUCACION |
Masaje y relación. Una propuesta de conciencia corporal.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
26-29 |
ED |
| 16944 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; ORIENTACION PROFESIONAL; EDUCACION |
Un lugar en el mundo.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
30-33 |
ED |
| 16945 |
SALON DE CLASES; PROMOTORES DE IDENTIDAD; PRACTICA EDUCATIVA; EDUCACION; TERAPIA PSICOMOTRIZ |
Un ensayo sobre los principios terapéuticos de la práctica (psicomotriz) educativa.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
34-40 |
ED |
| 16946 |
SALON DE CLASES; PROMOTORA DE IDENTIDAD; FORMACION PERSONAL; PRACTICA DE PSOCOMOTRIZ; EDUCACION |
Identidad y formación personal en práctica psicomotriz.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
109 |
febrero 2002 |
41-42 |
ED |
| 16947 |
HUERTO ESCOLAR; EDUCACION INFANTIL |
El huerto escobar en la educación infantil.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
100 |
marzo 2001 |
45-49 |
ED |
| 16948 |
ARTES VISUALES |
Espacios y volumen
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
88 |
enero 2000 |
6-7 |
ED |
| 16949 |
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA; ESTILOS HISTOGRAFICOS; HISTORIA DE LA PSICOLOGIA |
Creando historias de la psicología, algunas efectos de la enseñanza
| CPA, EL |
21/2-3 |
2000 |
25-34 |
ED |
| 16950 |
EDUCACION ESPECIAL; TERAPIAS; NIÑOS; KINDER PLUS DE PUERTO RICO; PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
Educación especial y terapias para tu hijo.
| VIDA ACTUAL |
24 |
19-25 junio 2003 |
11 |
ED |
| 16951 |
SUPERVISION ESCOLAR, EDUCACION, PUERTO RICO |
Una supervisora frustrada.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
44/2 |
2000 |
28-29 |
ED |
| 16952 |
INFORMATICA EN LA EDUCACION; TECNOLOGIA EDUCATIVA; REDES DE INFORMACION |
¿Cómo formar a los infopedagagos del siglo XX para integrar la informática en la educación?
| INFOLAC |
16/3 |
julio-sept. 2003 |
29-33 |
ED |
| 16953 |
PSICOLOGIA; DANIEL KAHNEMAN |
Daniel Kahneman. Un psicólogo premio Nobel 2002.
| PSICOTHEMA EN LINEA |
15/3 |
2003 |
341-344 |
ED |
| 16954 |
ARTES VISUALES |
El volumen: un juego en la educación infantil
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
88 |
enero 2000 |
8-9 |
ED |
| 16955 |
FAMILIA; ORACION; VIDA FAMILIAR; EDUCACION |
Familia y oración
| FAMILIA Y ESCUELA |
225 |
agosto 2000 |
18 |
ED |
| 16956 |
PADRES, LECTURA, PROCESO DE APRENDIZAJE, EXPECTATIVA FAMILIARES, EDUCACION |
Las preguntas que hacen los padres sobre la escuela
| FAMILIA Y ESCUELA |
225 |
agosto 2000 |
3-8 |
ED |
| 16957 |
AUTONOMIA; EDUCACION A DISTANCIA; TECNOLOGIA |
La demanda de autonomía tecnológica en la educación a distancia: una aproximación en el contexto de la UNED.
| RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA EN LINEA |
3/1 |
2000 |
|
ED |
| 16958 |
SUPERDOTADOS, MITOS Y REALIDADES, INTELIGENCIA, EVOLUCION DE LAS DEFINICIONES,TALENTO, EXCELENCIA |
En torno al concepto de superdotación: evolución de un paradigma
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
58/215 |
ene-abril 2000 |
7-38 |
ED |
| 16959 |
EDUCACION; ELECCION DE CARRERA; FAMILIA |
Certeza y autoeficacia en la elección de carrera y ambiente familiar.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/1 |
enero-junio 2000 |
51-72 |
ED |
| 16960 |
ARTES VISUALES |
Una aproximación a la enseñanza del volumen
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
88 |
enero 2000 |
13-16 |
ED |
| 16961 |
SUPERVISION ESCOLAR, EDUCACION, PUERTO RICO |
Supervisión: una experiencia frustrante
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
44/2 |
2000 |
26-29 |
ED |
| 16962 |
SECUENCIA EDUCATIVA; PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
Fundamentación de la secuencia formativa.
| AULA (MONOGRAFIAS) |
181 |
abril 2003 |
25-34 |
ED |
| 16963 |
PROPUESTA EDUCATIVA; EVALUACION FIGUROANALOGICA; APRENDER A EVALUAR; COMUNIDADES DE DIALOGO |
Evaluación figuroanalógica: una propuesta lúdica y reflexiva.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
127 |
diciembre 2003 |
89-96 |
ED |
| 16964 |
SUPERVISION ESCOLAR, EDUCAION, PUERTO RICO |
Mi experiencia como supervisora
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
44/2 |
2000 |
24-25 |
ED |
| 16965 |
MAESTROS, VALORES EDUCATIVOS, EDUCACION |
El maestro y los valores educativos
| FAMILIA Y ESCUELA |
225 |
agosto 2000 |
8-9 |
ED |
| 16966 |
INTERNET Y EDUCACION; DESARROLLO DE LA INFORMATICA; PORNOGRAFIA; JUEGOS VIOLENTOS; PELIGROS Y DELITOS POR INTERNET |
Internet: herramienta educativa y peligrosa para los niños.
| EDUCADORES |
47/215 |
julio-septiembre 200 |
265-283 |
ED |
| 16967 |
DISEÑO Y DESARROLLO AURICULAR; MOTIVACION; EVALUACION INICIAL; DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES |
Iniciación de ulna unidad didáctica en la etapa de bachillerato: evolución humana.
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
127 |
diciembre 2003 |
38-42 |
ED |
| 16968 |
EDUCACION; CIENCIA; CHINOS; APRENDIZAJE |
Chinos ansiosos de aprender.
| KULTURCHRONIK |
2 |
2003 |
50-53 |
ED |
| 16969 |
EDUCACION; PAZ; VIOLENCIA |
Por una educación para la paz.
| DIALOGO (PERIODICO) |
Ed.especial |
diciembre 2003 |
7 |
ED |
| 16970 |
SOCIOLOGIA DE LA CIENCIA; EDUCACION; EPISTEMOLOGIA DEMOCRATICA |
Hacia una sobria sociología de la ciencia
| ESTUDIOS SOCIALES (CPU) |
106 |
2000 |
101-110 |
ED |
| 16971 |
EDUCACIÓN CUBANA; INTERNET; REDES; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; EDUCACIÓN A DISTANCIA |
Hacia un sistema nacional de formación a distancia a través de redes telemáticas en Cuba.
| UNIVERSIDADES |
26 |
julio-dic 2003 |
3-18 |
ED |
| 16972 |
IGLESIA CATOLICA; INSTITUCIONES EDUCATIVAS; ENSEÑANZA RELIGIOSA EN ESPAÑA; ESPAÑA |
El poderr de la Iglesia en la enseñanza.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
64 |
marzo 2000 |
39-41 |
ED |
| 16973 |
CORO UPR; CULTURA UNIVERSITARIA; HISTORIA DEL CORO DE LA UNIVERSIDAD |
Coro de la U.PR.; un proyecto cultural universitario.
| DIALOGO (PERIODICO) |
Ed.Especial |
diciembre 2003 |
2 |
ED |
| 16974 |
PERSONAS CON IMPEDIMENTOS; PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; DISCAPACITADOS; INTEGRACION EDUCATIVA |
Personas con discapacidad y educación.
| TEMAS PARA EL DEBATE |
102 |
mayo 2003 |
38-40 |
ED |
| 16975 |
EDUCACION ESPECIAL; CONDUCTA; NIÑOS CON DISCAPACIDAD |
Conducta prosocial en niños con discapacidad intelectual: un análisis secuencial.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/1 |
enero-junio 2000 |
107-118 |
ED |
| 16976 |
BACHILLERATO INTERNACIONAL; ENSEÑANZA DE LITERATURA; LECTORES CRITICOS; HABITOS DE LECTURA; INTERTEXTUALIDAD |
La enseñanza de la literatura en la educación media superior: una mirada al bachillerato internacional.
| TEXTOS |
43 |
julio-septiembre 200 |
87-96 |
ED |
| 16977 |
EDUCACION; INVESTIGACION COMO ESTRATEGIA DEL APRENDIZAJE; FORMACION DEL MAESTRO |
La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesional.
| REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION EN LINEA |
33 |
sep- dic 2003 |
91-109 |
ED |
| 16978 |
ARTES PLASTICAS |
¿Qué entendemos por volumen?
| AULA DE INNOVACION EDUCATIVA |
88 |
enero 2000 |
10-12 |
ED |
| 16979 |
EDUCACION; CURRICULO INTEGRADO |
Retos y perspectivas del currículo integrado.
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
2 |
2003 |
15-21 |
ED |
| 16980 |
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS; ARTE UNIVERSITARIO; BELLY DANCING; FLAMENCO |
El ingenio creativo de las universitarias.
| DIALOGO (PERIODICO) |
164 |
diciembre 2003 |
suplemetop.4 |
ED |
| 16981 |
FACILITADOR DOCENTE, MAESTRO, CURRICULUM, PUERTO RICO, EDUCACION |
El facilitador docente y el maestro en el análisis del currículo
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
44/2 |
2000 |
31-31 |
ED |
| 16982 |
EDUCACION; FORMACION DEL PSICOLOGO; EJERCICIO PROFESIONAL; GLOBALIZACION |
Globalización y ejercicio profesional: retos para la formación del psicólogo mexicano.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/2 |
julio-diciembre 2000 |
225-240 |
ED |
| 16983 |
EDUCACION; CARRERA DE PSICOLOGIA |
El impacto del examen profesional objetivo en la eficiencia terminal de la carrera de psicología en la FES- Zaragoza.Facultad de estudios su
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/2 |
julio-diciembre 2000 |
241-258 |
ED |
| 16984 |
VALORES ETICOS; EJERCICIO PROFESIONAL; MEXICO |
Valores éticos en el ejercicio profesional de los psicólogos mexicanos.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/2 |
julio-diciembre 2000 |
259-276 |
ED |
| 16985 |
EDUCACION; ESTRES; ESTUDIANTES |
Afrontamiento del estrés en estudiantes de bachillerato.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/2 |
julio-diciembre 2000 |
277-288 |
ED |
| 16986 |
SALUD HUMANA; ECTITUD FISICA; EJERCICIOS FISICOS; EJERCICIOS Y OBESIDAD |
Influencia de la actividad física en la salud humana.
| ARBOR |
650 |
febrero 2000 |
187-201 |
ED |
| 16987 |
MARGINACION TECNOLOGICA; SOCIEDAD PUERTORRIQUEÑA; EDUCACION |
Marginación tecnológica e impacto en la sociedad puertorriqueña
| FAMILIA Y ESCUELA |
225 |
agosto 2000 |
14-15 |
ED |
| 16988 |
EDUCACION; EMOTIVIDAD ; ANSIEDAD; EXAMENES |
Preocupación y emotividad en la ansiedad ante los examenes.
| ENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA INFOTRAC |
5/2 |
julio-diciembre 2000 |
289-304 |
ED |
| 16989 |
EDUCACION; APRENDIZAJE COLABORATIVO; ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS; EL QUIJOTE |
Experiencia de aprendizaje colaborativo. Congreso de alumnos no universitarios en torno a la lectura de El Quijote.
| EDUCADORES |
47/216 |
octubre-diciembre 20 |
525-533 |
ED |
| 16990 |
EMOCIONES, TEMOR, ANSIEDAD, SENTIMIENTO DE CULPA, VERGUENZA, ORGULLO, ABURRIMIENTO, EDUCACION |
Las emociones, su naturaleza y sus funciones
| SOL, EL (ASOCIACION DE MAESTROS DE PUERTO RICO) |
44/2 |
2000 |
32-38 |
ED |
| 16991 |
INFORMACION; SELECCION DEL CONOCIMIENTO; MEMORIA; LECTIO; QUAESTIO; DISPUTATIO |
La didáctica bajomedieval: una puesta por la pedagogía activa.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
226 |
septiembre-dic. 2003 |
511-526 |
ED |
| 16992 |
DERECHO A LA EDUCACION; LIBERTAD DE ENSEÑANZA; LIBERTAD DE CRECACION DE CENTROS DOCENTES; IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LA ENSEÑANZA |
Los derechos educativos: 25 años de experiencia constitucional.
| REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA |
226 |
septiembre-dic. 2003 |
397-414 |
ED |
| 16993 |
ENSEÑANZA BILINGUE; INMERSION DIDACTICA; SISTEMA DIDACTICO, SECUENCIA METALINGUISTICA; MATEMATICAS |
Enseñar matemáticas en una segunda lengua. Análisis de la interacción didáctica.
| CULTURA Y EDUCACION |
15/4 |
2003 |
357-371 |
ED |
| 16994 |
USO CALCULADORA GRAFICA TI-92;ALGEBRA SUPERIOR; TECNOLOGIA EDUCATIVA |
Taller: uso de la calculadora gráfica TI-92 en la casle de álgebra superior.
| CIENCIA |
28/4 |
octubre-diciembre 20 |
621-636 |
ED |
| 16995 |
RESOLUCION DE PROBLEMAS; ARITMETICA; PENSAMIENTO ESTRATEGICO; MATEMATICAS |
El uso de esquemas figurativos para ayudar a resolver problemas aritméticos.
| CULTURA Y EDUCACION |
15/4 |
2003 |
385-397 |
ED |
| 16996 |
CONVERSACION EN EL AULA; ENSEÑANZA INTERCULTURAL; USO DEL LENGUAJE; CONOCIMIENTO SOCIOCULTURAL |
El diálogo intercultural en el aula: un análisis de la interacción en situaciones de enseñanza con niños de poblaciones suburbanas pobres.
| CULTURA Y EDUCACION |
15/4 |
2003 |
399-423 |
ED |
| 16997 |
LITERATURA INFANTIL, CUENTOS, ELEMENTOS TEXTUALES, EDUCACION |
Elementos atractivos en cuentos para niños
| FAMILIA Y ESCUELA |
225 |
agosto 2000 |
10-11 |
ED |
| 16998 |
UNIVERSIDADES PÚBLICAS; ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA; GOBIERNO UNIVERSITARIO; POLÍTICA UNIVERSITARIA |
La forma de gobierno de las universidades públicas.
| REVISTA DE ADMINISTRACION PUBLICA |
162 |
septiembre-oct 2003 |
19-45 |
ED |
| 16999 |
PERSPECTIVISMO CONCEPTUAL; ARGUMENTACION ESCRITA; CONTEXTO PARTICIPATIVO; ESTUDIO EVOLUTIVO |
Efectos evolutivos y contextuales en la adopción de perspectivas y en la argumentación escrita.
| CULTURA Y EDUCACION |
15/4 |
2003 |
343-356 |
ED |
| 17000 |
DIFERENCIAS ENTRE PAISES; INFORME LEARNING FOR TOMORROW'S WORLD; DIFERENCIAS ENTRE ESTUDIANTES (SEXO, GENERO); RENDIMIENTO; CARACTERISTICAS |
PISA 2003. Lecciones de un informe.
| EDUCADORES |
47/215 |
julio-septiembre 2005 |
217-264 |
ED |